图书介绍

没有教不好的孩子,只有不会教的父母 这样定规矩,孩子不会抵触PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

没有教不好的孩子,只有不会教的父母 这样定规矩,孩子不会抵触
  • 马利琴著 著
  • 出版社: 沈阳:沈阳出版社
  • ISBN:9787544186186
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:240页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:255页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

Part 1 孩子懂规矩、守规矩,比考100分更重要1

要点1:告诉孩子,不遵守规矩可能引发的后果2

要点2:正确的规则能养成好习惯,规律地生活6

要点3:培养规矩意识,孩子可以更好地自律10

要点4:规则,是安全和危险的界线14

要点5:越早培养孩子的规则意识越好18

要点6:正确认识规则:它不是束缚孩子的绳索22

本章小结26

Part 2 了解孩子不愿意守规矩的原因27

原因1:表达能力有限,容易做些出格的行为28

原因2:为了引起父母的注意,做出让父母不满的事32

原因3:尝到“耍赖”的甜头,就会一犯再犯37

原因4:给孩子立的规矩,父母也要以身作则41

原因5:父母的无条件满足,是孩子违规的一大诱因45

原因6:定好的规矩,家长对待太随意48

本章小结52

Part 3 给孩子制定规矩,越关注细节,效果越好53

细节1:立规矩前要做足准备,现学现卖,孩子会抵触54

细节2:根据孩子的年龄制定规矩,对症下药58

细节3:笼统模糊的规矩会让孩子感到无所适从63

细节4:规矩的制定要因人而异,不能随大溜67

细节5:鼓励孩子参与规矩的制定71

细节6:赋予孩子一定的权利,是他们遵守规矩的契机76

本章小结80

Part 4 教孩子守规矩,从家庭生活开始81

场景1:百善孝为先82

场景2:穿衣87

场景3:吃饭94

场景4:午休101

场景5:整理107

场景6:说话114

场景7:出门121

本章小结128

Part 5 遵守学校规章制度,学习成长两不误129

场景1:上学130

场景2:课前134

场景3:课中140

场景4:课间145

场景5:上副科课151

场景6:活动158

本章小结164

Part 6 公共场所的规则照样不能忽视165

场景1:游乐场166

场景2:动物园173

场景3:电影院179

场景4:火车185

场景5:飞机191

本章小结197

Part 7 有效执行,规矩的设定效果好199

要点1:孩子年龄小,家长要加强引导200

要点2:知道了违规的后果,孩子自然会重视205

要点3:孩子做得好,就要多鼓励多表扬209

要点4:让孩子做有限的选择,效果好213

要点5:规矩的执行需要全家人一起努力218

本章小结222

Part 8 不要走入规矩制定和执行的误区223

误区1:小孩不守规矩很正常,应该多一些宽容224

误区2:孩子还小,没关系,长大自然就好了228

误区3:只有言教无需身教,孩子慢慢就学会了232

误区4:为了取悦孩子,牺牲规则236

本章小结240

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