图书介绍
高职教育专业改革研究 以现代服务业会计专业为例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 廖益，邹德军著 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787568202343
- 出版时间：2015
- 标注页数：190页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：200页
- 主题词：会计学－教学改革－高等职业教育
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图书目录
第一章 绪论1
1.1 研究背景1
1.2 研究内容6
1.3 研究的主要创新点8
1.4 研究方法8
第二章 现代服务业职业教育利益关系分析9
2.1 学生转化为职业人的时空范围的探讨10
2.2 学生转化为职业人过程的直接利益相关者及影响14
2.3 学生转化为职业人过程的间接利益相关者及影响20
2.4 学生转化为职业人的过程中利用市场资源的探讨25
第三章 现代服务业职业教育教学模式31
3.1 职业技能生成特性与固化特性31
3.2 职业教学目标41
3.3 职业教学组织45
3.4 职业教学方法50
第四章 现代服务业职业教育课程体系57
4.1 现代服务业类专业课程57
4.2 专业课程的职业技能生成特性60
4.3 基于职业技能生成特性的专业课程项目化73
第五章 会计职业技能生成特性项目化教学试点改革78
5.1 试点改革背景78
5.2 试点改革内容84
5.3 改革成效96
第六章 会计专业课程职业技能生成特性评价指标体系100
6.1 指标的选取原则100
6.2 构建学生评价指标体系的程序102
6.3 学生对专业课程的评价105
6.4 学生评价专业课程调查问卷设计110
6.5 学生评价指标值标准化方法的选择117
6.6 学生评价专业课程指标权重的研究121
第七章 会计专业学生评价财务会计课程职业技能生成特性实证分析124
7.1 将调查问卷描述性应答转换为标准化数值124
7.2 学生评价的各级指标权重130
7.3 学生评价财务会计课程二级指标的计算136
7.4 学生评价财务会计课程一级指标的计算138
7.5 学生评价的分析140
附录1 会计的真实职业环境144
附录2 高职院校会计专业教学计划实施情况调查150
附录3 高职会计专业在校学生调查问卷153
附录4 高职会计专业毕业生调查问卷160
附录5 企业对会计专业技术技能型人才需求168
附录6 行业／会计协会人员访谈提纲183
附录7 企业相关部门（办公室、人力资源部、财务部等）座谈（访谈）提纲185
参考文献187
图1 研究的整体框架与内容8
图2 单位雇佣成本的收益曲线18
图3 短期的教育／职业服务流23
图4 短期的资金支付流23