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传统文化与学前教育 第2版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![传统文化与学前教育 第2版](https://www.shukui.net/cover/73/34570810.jpg)
- 万建明,陈雅芳主编 著
- 出版社: 厦门:厦门大学出版社
- ISBN:9787561562635
- 出版时间:2016
- 标注页数:353页
- 文件大小:48MB
- 文件页数:372页
- 主题词:传统文化-关系-学前教育-东亚-国际学术会议-文集
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图书目录
学前教育改革与发展比较2
大学教授要做学术文化传承和创新的引领者&潘懋元2
促进韩国幼儿传统文化教育的方案&金熹贞8
关于横滨市的幼儿教育政策&横滨市少儿·青少年局16
中国手语双语教学:一种可能更适合重度听力障碍学生的途径&杜升如23
台湾幼儿园大班美感领域课程教学内容之设计&林宜蓉 黄嘉胜40
孤独症无障碍环境的基础与反思——融合教育视角&连翔54
对象、参与和领导——对国外“儿童作为研究者”发展历程的研究&袁爱玲 席小莉63
美国幼儿教师专业标准中的艺术要求及启示&朱宗顺75
中西“音乐观”音乐美的重建&卢新予82
闽台高校学前教育专业课程设计的比较研究&吴振东 任建龙 严碧芳86
构建教师学科专业标准 指引学前英语教育健康发展研究&龙成彦98
基于克拉申二语习得理论的幼儿英语启蒙教育&张蓉芳106
试论婴幼儿文学的艺术要素&吴建荔111
文化传承与教师教育120
当前我国学前教育教师队伍建设面临的问题与对策&刘明远120
专科层次学前教师教育全程实践教学模式的研究与实践&梁周全130
基于研究,构建学前教师教育一体化模式&袁旭139
论中国高校育人文化的传承与创新&陈雅芳144
五年制高师校园文化建设研究&唐志华 吴彦萍154
“走园”教学——学前教育专业实践教学模式的构建——基于金职院学前教育专业的探索与实践&成军 樊丰富162
实践取向的高师学前教师教育课程改革——闽南师范大学的经验&李云淑 李进金170
儒家和谐理念对幼教大学生心理和谐教育的启示——以《论语》为例&黄重186
木偶戏剧文化与幼儿的发展&陈世明193
闻弦歌而知雅意——浅谈舞蹈教学的文化传承与发展&尤怡红199
闽南民间宗教舞蹈探微及个案研究&陈向群206
泉州“文化自觉”精神的探索&郑晓春217
传统文化与幼儿园课程改革224
文化引领幼儿园课程的未来&虞永平224
中部农村幼儿园课程资源开发与利用的问题及对策——以桃源县幼儿园为例&罗竞 周咏波229
彰显早期阅读的文化特质&颜晓燕237
幼儿园教师职业准入标准核心指标探讨&文君 郭铁成 双立珍243
论幼儿园教师专业理念与师德的职前培养——基于《幼儿园教师专业标准》视角&许琼华252
传统民俗与快乐休闲——以泉州传统游艺民俗为例&张福英258
改革体育课程,让幼儿在快乐运动中健康成长&邹慧敏269
利用闽南文化资源创建“宝宝博物馆”&叶俊萍274
传承木偶文化 促进幼儿发展&黄阿香 杨东红279
秉承传统文化 构建和谐校园&叶原原286
儿童异型书的艺术美及其教育价值&王玉玺290
学前特殊教育发展与展望298
孤独症谱系儿童社会交往的视觉文本干预法研究综述&何立航 曾雅茹298
大陆与台湾高校学前特殊教育人才培养模式比较&姚丹 朱加元312
对箱庭治疗一例智障儿童的个案探析&苏碧洋320
泉州流动儿童社会支持状况的调查研究&许松芽327
上海市学前特教幼儿园(班)办学情况调查&朱媛媛335
学前特殊儿童转衔教育个案研究报告&李秀345