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高校“形势与政策”教育话语体系构建研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![高校“形势与政策”教育话语体系构建研究](https://www.shukui.net/cover/71/34583353.jpg)
- 李梁,王金伟著 著
- 出版社: 上海:上海大学出版社
- ISBN:9787567128347
- 出版时间:2017
- 标注页数:288页
- 文件大小:46MB
- 文件页数:297页
- 主题词:时事政策教育-教学研究-高等学校
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图书目录
高校“形势与政策”教育教学话语体系构建3
一、高校“形势与政策”课程话语体系研究与思考3
(一)话语体系对高校“形势与政策”课程的影响3
“形势与政策”课话语体系建构研究3
新形势下“形势与政策”课程话语体系构建研究14
高校“形势与政策”课教育教学管理探析22
“形势与政策”话语体系现状调查分析——来自广东省部分高职院校的调查30
构建“形势与政策”课教育教学话语体系的几点思考40
地方高校“形势与政策”课特色化教学改革研究47
(二)网络、媒体对高校“形势与政策”课程的影响54
新媒体时代“形势与政策”课话语体系的构建54
论当前高校“形势与政策”课程话语体系的变革63
网络环境下高校“形势与政策”教育话语体系的建构70
建构具有农林院校特色的“形势与政策”课教学模式79
试论“形势与政策”课程在构建中国特色社会主义话语体系中的作用84
“互联网+”背景下高校“形势与政策”教育的话语策略89
二、当前“形势与政策”教育教学热点问题解析96
(一)意识形态教育在“形势与政策”教育中的中心地位96
价值虚无主义冲击下的“形势与政策”教学改革96
“形势”语言如何释放“政策”效能?——基于马克思之意识形态理论的解释110
“形势与政策”课话语体系浅析120
(二)“形势与政策”话语体系构建的重要性和必要性129
建构“形势与政策”话语体系的几点思考129
论“形势与政策”课话语体系的基本要素、特征及构建方法139
试析高校“形势与政策”课的话语权与必要性146
谈高校“形势与政策”课话语体系的构建153
三、高校“形势与政策”教育教学改革探索的新思考162
(一)高校“形势与政策”课程教育教学策略与对策162
高校网络舆情视阈下的大学生“形势与政策”教育教学策略162
“形势与政策”课教学如何做到“三贴近”168
“形势与政策”课教学话语转换的困境与对策177
关于“形势与政策”课话语体系的思考185
高校“形势与政策”课程教学:定位与视角192
(二)高校“形势与政策”教育教学的育人功能与方法201
提升“形势与政策”课育人效果途径探析201
如何进行“形势与政策”教育教学的话语体系建设208
建构“形势与政策”教育话语的三个体系216
关于高校“形势与政策”课话语体系构建的若干思考226
“大国方略”课程话语体系研究233
一、“大国方略”课程话语体系构建及其启示233
“大国方略”课程话语逻辑与话语体系研究233
“大国方略”的话语体系建设及语言转换研究242
“大国方略”的话语体系及其启示250
二、“大国方略”课程在教育教学中的引领作用“大国方略”课程话语体系的新政治经济学分析259
儒家治道思想中“礼”与“仁”之现代语境——“大国方略”课程中的传统文化话语体系研究269
关注价值观念确证的特殊性——“大国方略”课程对思想政治理论教育的启示279
后记288