图书介绍
小学数学课程前例设计与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李萍主编 著
- 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
- ISBN：9787549596300
- 出版时间：2017
- 标注页数：247页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：258页
- 主题词：小学数学课－教学研究
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图书目录
第一章 数与代数教学篇3
专题一：关注细节思考 组织多彩活动——《万以内数的认识》教学设计与实践3
专题二：巧用生活素材 实现意义建构——《小数的初步认识》教学设计与实践16
专题三：夯实基础知识 提升应用能力——《分数乘法》教学设计与实践31
专题四：自由探讨算法 提高计算兴趣——《整百与整千的加减法》教学设计与实践43
专题五：精心设计活动 自主探索新知——《年、月、日》教学设计与实践54
第二章 图形与几何教学篇67
专题一：从直观到抽象 实施层次教学——《角的认识》教学设计与实践67
专题二：巧设操作活动 发展空间观念——《圆的认识》教学设计与实践83
专题三：经历做的过程 感受美的熏陶——《轴对称图形》教学设计与实践105
专题四：创设“生活味” 玩出“数学味”——《观察物体》教学设计与实践115
第三章 统计与概率教学篇133
专题一：源于生活 寓于生活 用于生活——《众数》教学设计与实践133
专题二：探索现实问题 领略统计魅力——《平均数》教学设计与实践153
专题三：深入数学活动 体验随机思想——《可能性》教学设计与实践170
第四章 综合与实践教学篇191
专题一：乐中玩 乐中学 学中乐——《推理》教学设计与实践191
专题二：在生活中提炼 在合作中发展——《烙饼问题》教学设计与实践207
专题三：体会运筹思想 感受数学魅力——《沏茶问题》教学设计与实践218
专题四：注重实践操作 感悟数学思想——《找次品》教学设计与实践231