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遇见理性成长 从教师到校长内涵发展印记
  • 王丽红著 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787568120821
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:246页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:255页
  • 主题词:小学数学课-教案(教育)-教学研究

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图书目录

第一章 在备课与上课中磨砺教学技术与艺术1

第一节 备课“六步曲”1

第二节 “三段九步”数学课堂教学模式10

第三节 好课多磨12

第四节 《平行四边形的面积》教学实录与评析23

第五节 《分数的初步认识》教学实录与评析33

第二章 在设计与试课中追求固本与创新43

第一节 《平均数》教学设计43

第二节 《加法交换律》教学设计50

第三节 《煎蛋中的学问》教学设计55

第四节 《买文具(除数是整十数)》教学设计60

第五节 《复式条形统计图》教学设计65

第六节 《笔算除法》说课设计69

第七节 《分数的意义》教学实录73

第八节 《植树问题》教学实录82

第三章 在探索与反思中提升实践与研究能力91

第一节 把握思维脉搏,巧妙应对学生的“对”与“错”91

第二节 追求三维目标的完美融合95

第三节 课改路上的思考、对策与收获97

第四节 加强责任意识教育,促进儿童健康成长104

第五节 写中国汉字,扬中华美德108

第六节 帮助小学生获取数学活动经验的策略研究112

第四章 在具体与繁杂中辨析内涵与外延117

第一节 《学科教学方式新探索的实践研究》研究报告117

第二节 《培养学生终身学习愿望及能力的实践研究》研究报告128

第三节 《以课堂教学改革助推学校特色发展的研究》研究报告150

第五章 在学习与自悟中坚定教育理想与信念171

第一节 成长是一种美丽的痛171

第二节 震撼与感动181

第三节 活跃在教育教学的研究与实践中185

第四节 行走在课改路上189

第五节 拉近与理想的距离194

第六节 做一个有思想的引领者197

第七节 “民主”风范202

第八节 用好习惯换人高看一眼204

第六章 在机遇与挑战中达成办学路径与方向任务208

第一节 为了“民主”的荣誉我们共同努力208

第二节 欣赏美好,静待花开214

第三节 营造美好环境,享受职业幸福221

第四节 文化,学校持续发展的动力226

第五节 善待自己的单位230

第六节 为了共同的目标,我们一起努力234

第七节 美好民主,我们共同的荣光237

后记245

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