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第1部分 基础篇3

第1堂课 Visual C++开发环境3

1.1 Visual C++6.0概述4

1.2熟悉Visual C++ 6.0开发环境4

1.2.1菜单介绍5

1.2.2工具栏介绍12

1.2.3 Visual C++ 6.0工作区窗口介绍14

1.2.4代码编辑窗口介绍15

1.2.5 Visual C++ 6.0控件面板介绍16

1.2.6输出窗口介绍16

1.3使用MSDN17

1.4照猫画虎——基本功训练18

1.4.1基本功训练1——自定义工具栏18

1.4.2基本功训练2——调整代码文本颜色19

1.4.3基本功训练3——批量注释20

1.4.4基本功训练4——向工程中加载图标资源23

1.4.5基本功训练5——在工程中添加CPP文件23

1.5情景应用——拓展与实践24

1.5.1情景应用1——编写加法计算器24

1.5.2情景应用2——在控制台输出当前日期25

1.5.3情景应用3——输出带边框的字符串25

1.5.4情景应用4——在控制台接收用户输入的用户名26

1.5.5情景应用5——输出商品价格和购买数量27

1.6自我测试28

1.7行动指南29

1.8成功故事——甩手的故事30

第2堂课 C++语言基础31

2.1程序设计基本要素32

2.1.1认识标识符32

2.1.2关键字介绍32

2.1.3常量的定义和使用33

2.1.4变量的定义和使用33

2.2代码编写规范34

2.2.1合理使用注释34

2.2.2统一代码缩进35

2.2.3代码换行36

2.2.4合理使用空格37

2.2.5命名规则37

2.3数据类型38

2.3.1简单数据类型介绍39

2.3.2布尔类型的使用40

2.3.3应用枚举类型40

2.3.4定义结构体类型41

2.3.5共用体类型介绍43

2.3.6使用指针类型44

2.3.7认识引用类型46

2.3.8自定义类型47

2.4照猫画虎——基本功训练47

2.4.1基本功训练1——定义整型变量并赋初值47

2.4.2基本功训练2——使用枚举类型输出当前星期48

2.4.3基本功训练3——定义操作员信息结构体49

2.4.4基本功训练4——使用取值运算符访问指针数据50

2.4.5基本功训练5——使用带参数的宏定义51

2.5情景应用——拓展与实践52

2.5.1情景应用1——利用#输出图形52

2.5.2情景应用2——简单的字符加密52

2.5.3情景应用3——输出电视机的状态信息53

2.5.4情景应用4——简历的快速复制54

2.5.5情景应用5——绘制余弦曲线55

2.6自我测试56

2.7行动指南58

2.8成功故事——“杀毒王”：王江民59

第3堂课 运算符与表达式61

3.1运算符62

3.1.1赋值运算符62

3.1.2算术运算符63

3.1.3关系运算符64

3.1.4逻辑运算符65

3.1.5递增递减运算符66

3.1.6位运算符67

3.1.7 sizeof运算符70

3.1.8 new和delete运算符71

3.2结合性与优先级72

3.3表达式73

3.3.1逗号表达式的使用74

3.3.2条件表达式74

3.4照猫画虎——基本功训练75

3.4.1基本功训练1——计算学生的平均身高75

3.4.2基本功训练2——判断是否为回文字符串75

3.4.3基本功训练3——统计各种字符个数76

3.4.4基本功训练4——实现两个变量值的互换77

3.4.5基本功训练5——使用条件运算符判断性别78

3.5情景应用——拓展与实践79

3.5.1情景应用1——整数加减法练习79

3.5.2情景应用2——计算圆面积80

3.5.3情景应用3——数鸭子问题求解81

3.5.4情景应用4——比较两个数的大小82

3.5.5情景应用5——验证用户名82

3.6自我测试83

3.7行动指南85

3.8成功故事——初中站长的创业故事86

第4堂课 流程控制语句87

4.1语句的构成88

4.2复合语句88

4.3分支语句90

4.3.1使用if语句实现判断90

4.3.2多条件判断的switch语句94

4.4循环语句98

4.4.1 for语句98

4.4.2 while语句实现循环101

4.4.3使用do while语句实现至少循环一次103

4.5其他控制语句103

4.5.1使用goto语句跳转到指定语句103

4.5.2用于返回数据的return语句105

4.5.3使用exit语句跳出当前进程106

4.6照猫画虎——基本功训练106

4.6.1基本功训练1——李白喝酒问题106

4.6.2基本功训练2——促销商品的折扣计算107

4.6.3基本功训练3——灯塔数量109

4.6.4基本功训练4——小球下落110

4.6.5基本功训练5——判断名次111

4.7情景应用——拓展与实践112

4.7.1情景应用1——购物街中的商品价格竞猜112

4.7.2情景应用2——上帝创世的秘密113

4.7.3情景应用3——再现乘法口诀表115

4.7.4情景应用4——老师分糖果116

4.7.5情景应用5——猴子吃桃117

4.8自我测试118

4.9行动指南121

4.10成功故事——缔造华人的硅谷传奇：杨致远122

第5堂课 数组的应用123

5.1一维数组124

5.1.1一维数组的定义124

5.1.2一维数组的初始化124

5.1.3一维数组元素的引用125

5.1.4一维数组的应用125

5.2二维数组和多维数组127

5.2.1二维数组和多维数组的定义127

5.2.2二维数组和多维数组的初始化128

5.2.3二维数组和多维数组的引用129

5.2.4二维数组和多维数组的应用129

5.3指针与数组131

5.3.1指向数组的指针131

5.3.2指针数组132

5.4照猫画虎——基本功训练134

5.4.1基本功训练1——定义一个整型数组并初始化134

5.4.2基本功训练2——动态创建指定大小的字符型数组134

5.4.3基本功训练3——通过二维数组存储天气温度135

5.4.4基本功训练4——通过指针输出数组中的元素136

5.4.5基本功训练5——数组的复制136

5.5情景应用——拓展与实践137

5.5.1情景应用1——遍历二维数组137

5.5.2情景应用2——数组冒泡排序法138

5.5.3情景应用3——顺序查找数组中元素139

5.5.4情景应用4——有序数组的折半查找140

5.5.5情景应用5——向数组中插入元素142

5.6自我测试144

5.7行动指南145

5.8成功故事——征途巨人史玉柱的第一桶金146

第6堂课 函数的应用147

6.1函数的定义与使用148

6.1.1定义和调用函数148

6.1.2函数参数的默认值150

6.1.3数组作为函数参数151

6.1.4指针或引用作为函数参数154

6.1.5省略号作为函数参数156

6.1.6内联函数157

6.1.7重载函数158

6.1.8函数指针160

6.2作用域和生命期163

6.2.1局部作用域163

6.2.2全局作用域164

6.2.3定义和使用命名空间165

6.3函数模板169

6.3.1定义和使用函数模板169

6.3.2重载函数模板170

6.4照猫画虎——基本功训练171

6.4.1基本功训练1——通过默认值实现3个数相加171

6.4.2基本功训练2——在数组中查找指定数据并通过参数返回数据索引172

6.4.3基本功训练3——通过函数输出存储在数组中的商品信息173

6.4.4基本功训练4——利用函数重载实现减法运算174

6.4.5基本功训练5——使用函数模板进行排序175

6.5情景应用——拓展与实践176

6.5.1情景应用1——遍历磁盘目录176

6.5.2情景应用2——对学生成绩进行排序178

6.5.3情景应用3——使用递归函数计算n的阶乘179

6.5.4情景应用4——通过函数回调输出查找数据180

6.5.5情景应用5——通过函数模板返回数组中的最小值181

6.6自我测试182

6.7行动指南184

6.8成功故事——使计算机成为生活的必需品185

第7堂课 面向对象程序设计187

7.1类的概念与声明188

7.1.1类的概念188

7.1.2类的声明188

7.2对象的使用189

7.2.1对象的声明与实例化189

7.2.2类与对象的关系190

7.2.3类成员的访问190

7.2.4类成员的保护190

7.3构造函数与析构函数192

7.3.1构造函数与默认构造函数192

7.3.2复制构造函数195

7.3.3重载构造函数196

7.3.4析构函数198

7.4类的继承200

7.4.1单一继承200

7.4.2多重继承202

7.4.3覆盖成员函数203

7.4.4虚函数204

7.4.5纯虚函数207

7.5类方法的使用209

7.5.1实现类的方法209

7.5.2内联方法211

7.5.3静态成员数据和静态方法211

7.5.4友元类和友元方法215

7.5.5 const方法219

7.5.6运算符重载220

7.6类模板的使用222

7.6.1类模板的声明和实例化222

7.6.2类模板的实现223

7.7照猫画虎——基本功训练224

7.7.1基本功训练1——通过构造函数初始化学生信息224

7.7.2基本功训练2——在析构函数中释放类中的资源226

7.7.3基本功训练3——重载“=”运算符227

7.7.4基本功训练4——对动物的行为实现多态228

7.7.5基本功训练5——通过类模板实现加法计算器229

7.8情景应用——拓展与实践230

7.8.1情景应用1——统计图书的销售量230

7.8.2情景应用2——计算几何图形的面积231

7.8.3情景应用3——利用复制构造函数简化实例创建233

7.8.4情景应用4——实现类对象的单模式创建234

7.8.5情景应用5——利用适配器模式给汽车增加GPS定位功能235

7.9自我测试237

7.10行动指南238

7.11成功故事——图文世界的缔造者239

第2部分 提高篇243

第8堂课 对话框程序设计243

8.1创建对话框应用程序244

8.2创建对话框245

8.2.1设计对话框资源245

8.2.2创建并显示对话框252

8.3设置对话框属性260

8.3.1使用属性对话框设置对话框属性260

8.3.2使用代码设置对话框属性266

8.4对话框布局267

8.4.1向对话框中添加控件267

8.4.2调整控件的Tab键顺序268

8.4.3调整控件至相同的大小268

8.4.4在对话框中对齐控件270

8.4.5排列控件272

8.4.6使用网格线进行界面布局276

8.5访问对话框中的控件277

8.5.1使用类向导为控件关联变量277

8.5.2利用控件 ID获取控件窗口指针281

8.5.3利用数据交换访问控件文本数据282

8.6设置对话框和应用程序图标283

8.7向对话框中添加成员和成员函数286

8.7.1添加成员和成员函数286

8.7.2添加消息处理函数290

8.7.3手动添加命令消息处理函数293

8.8使用消息对话框293

8.9照猫画虎——基本功训练295

8.9.1基本功训练1——设置对话框的标题295

8.9.2基本功训练2——遍历对话框中的控件295

8.9.3基本功训练3——显示欢迎窗体296

8.9.4基本功训练4——在对话框关闭时弹出确认窗口297

8.9.5基本功训练5——无法通过Esc键关闭窗体297

8.10情景应用——拓展与实践298

8.10.1情景应用1——实现登录对话框298

8.10.2情景应用2——始终在最上面的窗体299

8.10.3情景应用3——如QQ般隐藏的窗体300

8.10.4情景应用4——隐藏和显示标题栏301

8.10.5情景应用5——在对话框中设置控件的提示信息301

8.11自我测试303

8.12行动指南304

8.13成功故事——世界第一人称射击游戏之父305

第9堂课 Windows通用对话框307

9.1文件对话框308

9.1.1文件对话框的样式308

9.1.2文件对话框的调用308

9.2“查找/替换”对话框310

9.2.1“查找/替换”对话框样式310

9.2.2“查找/替换”对话框调用311

9.3“字体”对话框313

9.3.1“字体”对话框样式314

9.3.2“字体”对话框调用314

9.4“颜色”对话框315

9.4.1“颜色”对话框样式316

9.4.2“颜色”对话框调用316

9.5“打印”对话框317

9.5.1“打印”对话框样式317

9.5.2“打印”对话框调用318

9.6“页面设置”对话框320

9.6.1“页面设置”对话框样式320

9.6.2“页面设置”对话框调用320

9.7照猫画虎——基本功训练321

9.7.1基本功训练1——打开文件时对文件进行过滤321

9.7.2基本功训练2——获取“查找”对话框中所要查找的字符串322

9.7.3基本功训练3——输出“字体”对话框属性信息323

9.7.4基本功训练4——获取“颜色”对话框中用户所选颜色值324

9.7.5基本功训练5——获取“页面设置”对话框中纸张大小325

9.8情景应用——拓展与实践326

9.8.1情景应用1——可以显示图片预览的“打开”对话框326

9.8.2情景应用2——设置是否区分大小写328

9.8.3情景应用3——使用“字体”对话框设置静态文本字体329

9.8.4情景应用4——使用“颜色”对话框设置矩形颜色330

9.8.5情景应用5——调用“打印”对话框打印图形内容331

9.9自我测试333

9.10行动指南334

9.11成功故事——微型博客Twitter创始人334

第10堂课 菜单337

10.1设计菜单338

10.1.1在资源管理器中设计菜单338

10.1.2菜单属性339

10.1.3设计菜单加速键341

10.1.4为对话框设置菜单342

10.2菜单项的命令处理343

10.2.1实现菜单命令343

10.2.2更新菜单项复选标识344

10.2.3一个函数实现多个菜单项345

10.3动态创建和修改菜单347

10.3.1动态创建对话框菜单347

10.3.2创建弹出式菜单350

10.3.3禁用/启用菜单项352

10.4自绘菜单354

10.4.1为菜单项添加图标354

10.4.2菜单位图背景359

10.5照猫画虎——基本功训练361

10.5.1基本功训练1——弹出工具栏右键菜单361

10.5.2基本功训练2——菜单左侧显示导航条图片362

10.5.3基本功训练3——带历史信息的菜单363

10.5.4基本功训练4——动态设置对话框菜单364

10.5.5基本功训练5——使用更新机制控制菜单可用性364

10.6情景应用——拓展与实践365

10.6.1情景应用1——根据表中数据动态生成菜单365

10.6.2情景应用2——根据INI文件创建菜单366

10.6.3情景应用3——将菜单项的字体设置为粗体367

10.6.4情景应用4——多国语言菜单368

10.6.5情景应用5——任务栏托盘弹出菜单369

10.7自我测试370

10.8行动指南371

10.9成功故事——因特网的点火人372

第11堂课 工具栏和状态栏375

11.1工具栏设计376

11.1.1工具栏资源设计376

11.1.2工具栏按钮命令处理379

11.1.3动态创建工具栏380

11.1.4为工具栏设置工具提示功能384

11.2状态栏设计386

11.2.1创建状态栏386

11.2.2在状态栏中显示进度条388

11.2.3使状态栏随对话框的改变而改变389

11.3照猫画虎——基本功训练390

11.3.1基本功训练1——根据菜单创建工具栏390

11.3.2基本功训练2——工具栏按钮单选效果392

11.3.3基本功训练3——在工具栏中添加编辑框394

11.3.4基本功训练4——根据INI文件创建工具栏395

11.3.5基本功训练5——在状态栏显示时间396

11.4情景应用——拓展与实践397

11.4.1情景应用1——根据表中数据动态生成工具栏397

11.4.2情景应用2——可调整按钮位置的工具栏399

11.4.3情景应用3——带背景的工具栏400

11.4.4情景应用4——工具栏左侧显示双线401

11.4.5情景应用5——滚动字幕的状态栏402

11.5自我测试404

11.6行动指南405

11.7成功故事——暴雪公司的领航者405

第12堂课 常用控件407

12.1静态文本控件StaticText408

12.1.1静态文本控件的主要属性408

12.1.2 CStatic类的主要方法409

12.2编辑框控件EditBox411

12.2.1编辑框控件的主要属性411

12.2.2 CEdit类的主要方法413

12.3按钮控件Button416

12.3.1按钮控件的主要属性416

12.3.2 CButton类的主要方法417

12.4复选框控件CheckBox419

12.4.1复选框控件的主要属性419

12.4.2设置选中状态420

12.4.3获取选中状态420

12.5单选按钮控件RadioButton422

12.5.1单选按钮控件的主要属性422

12.5.2获得单选按钮中的文本423

12.6组合框控件ComboBox424

12.6.1组合框控件的主要属性424

12.6.2 CComboBox类的主要方法425

12.7列表框控件ListBox427

12.7.1列表框控件的主要属性427

12.7.2 CListBox类的主要方法428

12.8图像控件Picture431

12.8.1图像控件的主要属性431

12.8.2显示图像432

12.9照猫画虎——基本功训练433

12.9.1基本功训练1——具有分隔条的静态文本控件433

12.9.2基本功训练2——金额编辑框434

12.9.3基本功训练3——向组合框中插入数据436

12.9.4基本功训练4——上下移动列表项位置437

12.9.5基本功训练5——动态加载图像438

12.10情景应用——拓展与实践439

12.10.1情景应用1——编辑框输入时显示选择列表439

12.10.2情景应用2——按钮七巧板440

12.10.3情景应用3——QQ登录式的用户选择列表443

12.10.4情景应用4——自动调整组合框宽度444

12.10.5情景应用5——要提示才能看得见445

12.11自我测试447

12.12行动指南448

12.13成功故事——3D王国的开创者449

第13堂课 高级控件451

13.1图像列表控件（ImageList）452

13.2列表视图控件（ListControl）455

13.2.1列表视图控件的主要属性455

13.2.2列表视图控件的主要方法456

13.2.3设置列表视图背景位图459

13.2.4使用列表视图显示表格数据461

13.3树视图控件（TreeControl）462

13.3.1树视图控件的主要属性462

13.3.2树视图控件的主要方法462

13.3.3使用树视图控件显示区域信息466

13.4进度条控件（Progress）467

13.4.1进度条控件的主要属性467

13.4.2进度条控件的主要方法467

13.4.3使用进度条显示操作进度468

13.5标签控件（TabControl）469

13.5.1标签控件的主要属性469

13.5.2标签控件的主要方法470

13.5.3使用标签控件设计多页面窗口472

13.6照猫画虎——基本功训练473

13.6.1基本功训练1——使用图像列表绘制图标473

13.6.2基本功训练2——使用列表视图设计登录界面474

13.6.3基本功训练3——修改树视图控件文本颜色475

13.6.4基本功训练4——标签控件以类似于按钮的形式显示476

13.6.5基本功训练5——标签位于控件的底部478

13.7情景应用——拓展与实践480

13.7.1情景应用1——以报表显示图书信息480

13.7.2情景应用2——以树状结构显示部门结构信息481

13.7.3情景应用3——在树状结构中编辑地域信息483

13.7.4情景应用4——使树视图控件具有复选功能484

13.7.5情景应用5——Loading窗口中的进度的百分比显示485

13.8自我测试487

13.9行动指南488

13.10成功故事——“盖茨第二”488

第3部分 高级篇493

第14堂课 文件操作493

14.1使用C函数进行文件操作494

14.1.1读取文件数据494

14.1.2向文件中写入数据496

14.1.3定位文件498

14.2使用CFile类进行文件操作500

14.2.1 CFile类的主要方法500

14.2.2读取文件数据500

14.2.3向文件中写入数据502

14.2.4定位文件504

14.3文件查找506

14.3.1 CFileFind类的主要方法506

14.3.2查找指定文件508

14.4 INI文件操作510

14.4.1 INI文件结构解析510

14.4.2 INI文件操作函数510

14.4.3读写INI文件513

14.5注册表操作515

14.5.1操作注册表的函数515

14.5.2利用函数直接读写注册表518

14.5.3 CRegKey类的主要方法520

14.5.4利用CRegKey类读写注册表521

14.6照猫画虎——基本功训练523

14.6.1基本功训练1——创建文件523

14.6.2基本功训练2——复制文件524

14.6.3基本功训练3——删除文件525

14.6.4基本功训练4——重命名文件527

14.6.5基本功训练5——列举文件夹下所有文件528

14.7情景应用——拓展与实践530

14.7.1情景应用1——获取目标文件的创建和修改时间530

14.7.2情景应用2——复制文件时显示进度条531

14.7.3情景应用3——批量删除指定类型的文件533

14.7.4情景应用4——把文件删除到回收站中534

14.7.5情景应用5——设置开机自动运行536

14.8自我测试539

14.9行动指南540

14.10成功故事——迅雷创始人：邹胜龙541

第15堂课 图形图像程序设计543

15.1 GDI设备与对象544

15.1.1画笔CPen544

15.1.2画刷CBrush545

15.1.3位图CBitmap546

15.1.4区域CRgn547

15.1.5字体CFont548

15.1.6设备上下文CDC550

15.2常用图像存储格式551

15.2.1位图BMP551

15.2.2图标ICO553

15.2.3 GIF图像554

15.3文本输出与绘制556

15.3.1在指定位置输出文本556

15.3.2在指定区域输出文本557

15.3.3利用制表位输出文本559

15.3.4设置字体、颜色及对齐方式560

15.3.5设置文本背景透明562

15.4绘制图形图像563

15.4.1利用线条绘制表格563

15.4.2绘制多边形564

15.4.3填充区域565

15.4.4填充选区566

15.4.5线条的渐变568

15.4.6区域的渐变569

15.4.7绘制位图570

15.5照猫画虎——基本功训练572

15.5.1基本功训练1——绘制圆角按钮572

15.5.2基本功训练2——绘制并填充三角形573

15.5.3基本功训练3——绘制文字边框575

15.5.4基本功训练4——绘制居中显示的图像576

15.5.5基本功训练5——绘制空心字576

15.6情景应用——拓展与实践578

15.6.1情景应用1——创建不同的画刷578

15.6.2情景应用2——模拟时钟580

15.6.3情景应用3——数字验证582

15.6.4情景应用4——绘制自定义线条583

15.6.5情景应用5——绘制渐变颜色的空心字584

15.7自我测试586

15.8行动指南587

15.9成功故事——知识改变命运、科技改变生活588

第16堂课 打印控制589

16.1打印基础知识590

16.1.1打印机介绍590

16.1.2分辨率590

16.1.3映射模式590

16.2基于文档、视图结构的打印591

16.2.1按比例打印数据591

16.2.2打印图像594

16.2.3自定义打印预览597

16.3基于对话框结构的打印599

16.3.1获取打印机设备上下文599

16.3.2打印预览600

16.3.3分页打印602

16.4打印控制相关技术603

16.4.1自定义打印纸大小603

16.4.2控制打印方向603

16.4.3设置打印份数604

16.5照猫画虎——基本功训练605

16.5.1基本功训练1——在打印机上绘制文字605

16.5.2基本功训练2——实现横向打印表格606

16.5.3基本功训练3——获取打印纸边距607

16.5.4基本功训练4——打印新一页608

16.5.5基本功训练5——打印窗体客户区608

16.6情景应用——拓展与实践609

16.6.1情景应用1——设置打印表格的边线及字体609

16.6.2情景应用2——实现照片的打印612

16.6.3情景应用3——实现报表打印613

16.6.4情景应用4——实现商品销售图表打印615

16.6.5情景应用5——具有滚动条的预览界面617

16.7自我测试619

16.8行动指南620

16.9成功故事——中国通信设备行业的领跑者：任正非621

第17堂课 掌握数据库操作623

17.1数据库概述624

17.1.1数据库发展历史624

17.1.2关系型数据库625

17.2 ADO编程基础625

17.2.1 ADO概述625

17.2.2在Visual C++中应用ADO技术626

17.3 ADO对象626

17.3.1 ADO连接对象（Connection）626

17.3.2 ADO记录集对象（Recordset）628

17.3.3 ADO命令对象Command631

17.3.4 ADO参数对象Parameter633

17.4利用ADO连接数据库634

17.4.1连接Access数据库634

17.4.2连接SQL Server数据库637

17.5利用ADO操作数据库638

17.5.1获取记录集数据638

17.5.2遍历记录集639

17.5.3向记录集中添加数据641

17.5.4修改记录集数据644

17.5.5删除记录集数据645

17.6照猫画虎——基本功训练647

17.6.1基本功训练1——用ADO动态连接SQL Server数据库647

17.6.2基本功训练2——将员工表中记录批量插入到另一个表中648

17.6.3基本功训练3——批量修改员工表中的工资649

17.6.4基本功训练4——删除指定条件的数据650

17.6.5基本功训练5——利用ADO创建存储过程651

17.7情景应用——拓展与实践652

17.7.1情景应用1——读取SQL Server数据库结构652

17.7.2情景应用2——在Access数据库中录入和提取图片654

17.7.3情景应用3——在应用程序中使用事务657

17.7.4情景应用4——利用ADO动态创建视图658

17.7.5情景应用5——调用具有输出参数的存储过程659

17.8自我测试660

17.9行动指南661

17.10成功故事——软件业的华人教父：王嘉廉662

第18堂课 掌握进程与线程技术663

18.1理解进程664

18.1.1进程概述664

18.1.2进程的创建665

18.1.3进程的终止666

18.1.4进程间通信668

18.2线程的使用671

18.2.1线程概述671

18.2.2线程的创建672

18.2.3线程的调度674

18.3线程同步技术676

18.3.1多线程潜在的危机676

18.3.2使用事件对象实现线程同步677

18.3.3使用互斥对象实现线程同步679

18.4照猫画虎——基本功训练681

18.4.1基本功训练1——在自己的应用程序中调用QQ681

18.4.2基本功训练2——利用多线程实现文件查找682

18.4.3基本功训练3——禁止程序重复运行683

18.4.4基本功训练4——垃圾文件清理工具684

18.4.5基本功训练5——利用线程同步向控件中写入数据687

18.5情景应用——拓展与实践689

18.5.1情景应用1——等待打开的“计事本”程序关闭689

18.5.2情景应用2——应用线程构建视频窗口690

18.5.3情景应用3——利用闪屏线程设计启动界面691

18.5.4情景应用4——统计文本文件中汉字与字符的个数692

18.5.5情景应用5——利用多线程实现文件下载694

18.6自我测试696

18.7行动指南697

18.8成功故事——创造互联网搜索时代697

第19堂课 动态链接库699

19.1动态链接库基础700

19.1.1动态链接库的特点700

19.1.2查看动态链接库700

19.2创建和调用动态链接库701

19.2.1创建Win32动态链接库702

19.2.2命名约定703

19.2.3动态链接库的调用705

19.2.4创建MFC动态链接库706

19.3动态链接库高级应用708

19.3.1应用程序中的资源708

19.3.2加载动态链接库中的资源711

19.4照猫画虎——基本功训练712

19.4.1基本功训练1——判断闰年712

19.4.2基本功训练2——格式化磁盘714

19.4.3基本功训练3——函数转发715

19.4.4基本功训练4——十进制转八进制716

19.4.5基本功训练5——修改应用程序对话框717

19.5情景应用——拓展与实践719

19.5.1情景应用1——计算某日是该年第几天719

19.5.2情景应用2——提取并保存应用程序图标721

19.5.3情景应用3——汉语和英语两个版本的简单加法计算器723

19.5.4情景应用4——求三角形面积725

19.5.5情景应用5——获取CPU的ID值727

19.6自我测试729

19.7行动指南730

19.8成功故事——IT风云人物：鲍岳桥730

第20堂课 网络编程733

20.1计算机网络基础734

20.1.1计算机网络发展历史734

20.1.2 OSI参考模型734

20.1.3 IP地址735

20.1.4域名735

20.1.5地址解析736

20.1.6 TCP/IP协议736

20.1.7端口738

20.2套接字编程基础738

20.2.1套接字概述738

20.2.2套接字阻塞模式738

20.2.3字节顺序739

20.2.4套接字I/O模型739

20.3套接字函数753

20.3.1套接字函数介绍754

20.3.2设计简单的网络聊天程序759

20.4 MFC套接字编程766

20.4.1 CAsyncSocket类766

20.4.2 CSocket类770

20.5照猫画虎——基本功训练771

20.5.1基本功训练1——获取本机用户名和IP地址771

20.5.2基本功训练2——服务器端和客户端消息通信772

20.5.3基本功训练3——发送编辑框内数据776

20.6情景应用——拓展与实践780

20.6.1情景应用1——实现Ping命令780

20.6.2情景应用2——利用UDP协议实现广播通信783

20.6.3情景应用3——通过UDP协议发送消息785

20.7自我测试787

20.8行动指南788

20.9成功故事——中国第一程序员：求伯君789

第21堂课 程序调试791

21.1断点跟踪792

21.1.1设置普通断点792

21.1.2设置条件断点792

21.1.3设置数据断点794

21.1.4设置消息断点795

21.1.5进行断点跟踪795

21.2调试窗口797

21.2.1使用Watch窗口查看变量值797

21.2.2使用Call Stack窗口查看函数的调用798

21.2.3使用Memory窗口查看对象的内存信息798

21.2.4使用Variables窗口查看变量信息799

21.2.5使用Registers窗口查看寄存器信息799

21.2.6使用Disassembly窗口查看反汇编代码800

21.3内存泄露检查801

21.4自我测试802

21.5行动指南803

21.6成功故事——IT“大王”：王志东803

第4部分 实战篇807

第22堂课 屏幕录像模块807

22.1屏幕录像模块概述808

22.1.1模块概述808

22.1.2功能结构808

22.2关键技术808

22.2.1屏幕抓图808

22.2.2抓图时抓取鼠标809

22.2.3将位图数据流写入AVI文件810

22.2.4将AVI文件转换成位图数据814

22.2.5获得AVI文件属性815

22.2.6根据运行状态显示托盘图标817

22.2.7获得磁盘的剩余空间818

22.2.8动态生成录像文件名819

22.3主窗体设计820

22.3.1概述820

22.3.2界面设计821

22.3.3功能实现821

22.4录像截取模块设计832

22.4.1概述832

22.4.2界面设计832

22.4.3功能实现833

22.5录像合成模块设计838

22.5.1概述838

22.5.2界面设计838

22.5.3功能实现839

第23堂课 人事考勤管理系统843

23.1开发背景844

23.2系统分析844

23.2.1需求分析844

23.2.2系统功能描述844

23.3系统设计844

23.3.1系统目标844

23.3.2系统功能结构845

23.3.3系统预览845

23.3.4业务流程图846

23.3.5数据库设计846

23.4公共类设计847

23.5主窗体设计852

23.6用户登录模块设计853

23.6.1用户登录模块概述853

23.6.2用户登录模块技术分析853

23.6.3用户登录模块实现过程854

23.7用户管理模块设计855

23.7.1用户管理模块概述855

23.7.2用户管理模块技术分析855

23.7.3用户管理模块实现过程855

23.8部门管理模块设计857

23.8.1部门管理模块概述857

23.8.2部门管理模块技术分析857

23.8.3部门管理模块实现过程858

23.9人员信息管理模块设计860

23.9.1人员信息管理模块概述860

23.9.2人员信息管理技术分析860

23.9.3人员信息管理实现过程861

23.10考勤管理模块设计866

23.10.1考勤管理模块概述866

23.10.2考勤管理模块技术分析866

23.10.3考勤管理模块实现过程867

23.11考勤汇总查询模块设计871

23.11.1考勤汇总查询模块概述871

23.11.2考勤汇总查询模块技术分析872

23.11.3考勤汇总查询模块实现过程873

第24堂课 企业短信群发系统877

24.1开发背景878

24.2系统分析878

24.2.1需求分析878

24.2.2可行性分析878

24.2.3编写项目计划书879

24.3系统设计881

24.3.1系统目标881

24.3.2系统功能结构图881

24.3.3系统预览882

24.3.4业务流程图882

24.3.5数据库设计883

24.4公共类设计885

24.4.1自定义SetHBitmap方法885

24.4.2处理WM MOUSEMOVE事件885

24.5主窗口设计886

24.6短信猫设置模块设计889

24.6.1短信猫设置模块概述889

24.6.2短信猫设置技术分析889

24.6.3短信猫设置实现过程890

24.7电话簿管理模块设计891

24.7.1电话簿管理模块概述891

24.7.2电话簿管理技术分析892

24.7.3电话簿管理实现过程892

24.7.4单元测试896

24.8常用语管理模块设计897

24.8.1常用语管理模块概述897

24.8.2常用语管理技术分析898

24.8.3常用语管理实现过程899

24.9短信发送模块设计902

24.9.1短信发送模块概述902

24.9.2短信发送技术分析903

24.9.3短信发送实现过程903

24.9.4单元测试909

24.10短信接收模块设计910

24.10.1短信接收模块概述910

24.10.2短信接收技术分析910

24.10.3短信接收实现过程911

24.10.4单元测试914

24.11开发技巧与难点分析915

24.11.1显示“收到新信息”对话框915

24.11.2制作只允许输入数字的编辑框917

24.12短信猫应用917

24.13本堂课总结919