图书介绍
乐理与视唱练耳 第2册PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈雅先编著 著
- 出版社: 上海:上海音乐出版社
- ISBN:9787807515197;9787900443175
- 出版时间:2010
- 标注页数:255页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:274页
- 主题词:
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图书目录
引言1
上篇·变音体系3
第一章3
内容导引:变化音的类型;半音阶及其表现功能;和声功能;正三和弦和声语汇;大、小七度;三和弦与七和弦;属七和弦及其解决;一个升号与六个降号调3
第一节3
【感知与表现】3
一、节奏:单拍子·四分音符为单位拍的常规节奏3
二、旋律:辅助变化音3
【理论与听觉分析】5
一、音乐基础理论:变化音的类型及其表现功能5
二、听觉分析与听写7
【练习】8
第二节9
【感知与表现】9
一、节奏:单拍子·四分音符为单位拍的非常规节奏9
二、旋律:经过变化音10
【理论与听觉分析】11
一、音乐基础理论:半音阶及其表现功能11
二、听觉分析与听写12
【练习】12
第三节14
【感知与表现】14
一、节奏:单拍子·八分音符为单位拍的常规节奏14
二、旋律:含变化音的大调式旋律15
【理论与听觉分析】16
一、音乐基础理论:和声功能16
二、听觉分析与听写18
【练习】18
第四节20
【感知与表现】20
一、节奏:单拍子·八分音符为单位拍的非常规节奏20
二、旋律:含变化音的小调式旋律20
【理论与听觉分析】23
一、音乐基础理论:正三和弦的和声语汇23
二、听觉分析与听写23
【小测验】阶段性教学目标评价23
第二章26
内容导引:和弦的密集与开放排列;离调;转调;调关系;Ⅴ、Ⅶ与Ⅴ7的和弦结构及音响比较;含有属七和弦的四部和声听觉分析;离调及变化音视唱;二个升号与五个降号调26
第一节26
【感知与表现】26
一、节奏:复拍子·四分音符为单位拍的常规节奏26
二、旋律:大、小调属七和弦的音调27
【理论与听觉分析】29
一、音乐基础理论:和弦的密集与开放排列29
二、听觉分析与听写30
【练习】31
第二节32
【感知与表现】32
一、节奏:复拍子·四分音符为单位拍的非常规节奏32
二、旋律:离调32
【理论与听觉分析】34
一、音乐基础理论:离调34
二、听觉分析与听写34
【练习】34
第三节36
【感知与表现】36
一、节奏:复拍子·八分音符为单位拍的常规节奏36
二、旋律:离调及变化音36
【理论与听觉分析】39
一、音乐基础理论:转调39
二、听觉分析与听写40
【练习】40
第四节42
【感知与表现】42
一、节奏:复拍子·八分音符为单位拍的非常规节奏42
二、旋律:离调及变化音42
【理论与听觉分析】46
一、音乐基础理论:调关系46
二、听觉分析与听写47
【小测验】阶段性教学目标评价47
第三章50
内容导引:混合拍子;同宫系统调;关系大小调;同主音五声调式;同主音大小调及骨干和弦;增二、减七度音程;属五六和弦及其解决;Ⅶ、Ⅴ6与Ⅴ?和弦的结构及音响比较;一个降号与六个升号调50
第一节50
【感知与表现】50
一、节奏:混合拍子·五拍子(2+3;3+2)的常规节奏50
二、旋律:五拍子·同宫系统调52
【理论与听觉分析】54
一、音乐基础理论:同宫系统调54
二、听觉分析与听写55
【练习】56
第二节57
【感知与表现】57
一、节奏:混合拍子·五拍子的非常规节奏57
二、旋律:五拍子·关系大小调58
【理论与听觉分析】61
一、音乐基础理论:关系大小调61
二、听觉分析与听写62
【练习】62
第三节63
【感知与表现】63
一、节奏:混合拍子·七拍子的常规节奏(3+2+2;2+2+3;2+3+2)63
二、旋律:七拍子·同主音五声调式65
【理论与听觉分析】68
一、音乐基础理论:同主音五声调式68
二、听觉分析与听写69
【练习】69
第四节71
【感知与表现】71
一、节奏:混合拍子·七拍子的非常规节奏71
二、旋律:七拍子·同主音大小调72
【理论与听觉分析】76
一、音乐基础理论:同主音大、小调及骨干和弦76
二、听觉分析与听写79
【小测验】阶段性教学目标评价80
第四章82
内容导引:变换拍子;主、属调关系;主、下属调关系;含有属五六和弦的四部和声听觉分析;五声调式近关系转调时音列转换的规律;转调在音乐表现中的意义;二个降号与五个升号调82
第一节82
【感知与表现】82
一、节奏:变换拍子·二拍子与三拍子82
二、旋律:变换拍子·民族调式主-属宫系统调转调83
【理论与听觉分析】86
一、音乐基础理论:主、属调关系86
二、听觉分析与听写87
【练习】87
第二节90
【感知与表现】90
一、节奏:变换拍子·三拍子与四拍子90
二、旋律:变换拍子·西洋调式主-属大调转调90
【理论与听觉分析】93
一、音乐基础理论:五声调式近关系调转调时音列转换的规律93
二、听觉分析与听写94
【练习】94
第三节95
【感知与表现】95
一、节奏:不同单位拍的变换拍子95
二、旋律:变换拍子·民族调式主-下属宫系统调转调96
【理论与听觉分析】100
一、音乐基础理论:主、下属调关系100
二、听觉分析与听写100
【练习】101
第四节103
【感知与表现】103
一、节奏:各类变换拍子的节奏阅读综合练习103
二、旋律:变换拍子·西洋调式主-下属大调转调103
【理论与听觉分析】106
一、音乐基础理论:转调的形式及音乐表现意义106
二、听觉分析与听写107
【小测验】阶段性教学目标评价108
【复习纲要】二年级上学期109
下篇·较复杂的节奏与旋律119
第五章119
内容导引:倍全音符、复附点;连续切分节奏;增五、减四度;增三和弦;属三四和弦及其解决;Ⅴ?、Ⅶ6与Ⅴ?的和弦结构及音响比较;大、小调主-属调转调视唱;终止式;调式音动律;移调乐器;三个升号与四个降号调119
第一节119
【感知与表现】119
一、节奏:倍全音符·复附点119
二、旋律:小调主-属音小调转调120
【理论与听觉分析】124
一、音乐基础理论:终止式124
二、听觉分析与听写125
【练习】125
第二节128
【感知与表现】128
一、节奏:连续切分节奏·四分音符为单位拍128
二、旋律:小调主-属音大调离调128
【理论与听觉分析】133
一、音乐基础理论:调式音动律133
二、听觉分析与听写134
【练习】134
第三节136
【感知与表现】136
一、节奏:连续切分节奏·二分音符为单位拍136
二、旋律:大调主-Ⅲ级小调转调137
【理论与听觉分析】139
一、音乐基础理论:歌词配曲的节奏处理139
二、听觉分析与听写140
【练习】140
第四节142
【感知与表现】142
一、节奏:连续切分节奏·八分音符为单位拍142
二、旋律:小调主-自然Ⅶ级大调转调143
【理论与听觉分析】144
一、音乐基础理论:移调乐器144
二、听觉分析与听写145
【小测验】阶段性教学目标评价145
第六章148
内容导引:再细分节奏;连续切分节奏;律制基础知识;曲式基础知识;含有属三四和弦的四部和声听觉分析;大、小调主-下属调转调视唱;三个降号与四个升号调148
第一节148
替调式;远关系转调的音列规律;织体基础知识;复音程;属二和弦及其解决;Ⅴ、Ⅶ?与Ⅴ2的和弦结构及音响比较;远关系转调视唱;多声部视唱;自弹自唱;七个升号、七个降号与无升降号调179
第一节179
【感知与表现】179
一、节奏:附点音符的二部分划分179
二、旋律:民族调式远关系转调181
【理论与听觉分析】184
一、音乐基础理论:交替调式184
二、听觉分析与听写186
【练习】187
第二节188
【感知与表现】188
一、节奏:附点音符的二部分划分与三连音对比188
二、旋律:大小调式远关系转调189
【理论与听觉分析】191
一、音乐基础理论:远关系转调的音列规律191
二、听觉分析与听写192
【练习】192
第三节193
【感知与表现】193
一、节奏:交错节奏193
二、旋律:多声部民族调式·自弹自唱194
【理论与听觉分析】199
一、音乐基础理论:织体基础知识199
二、听觉分析与听写200
【练习】201
第四节202
【感知与表现】202
一、节奏:附点音符的二部分划分与无附点音符的三部分划分对比202
二、旋律:多声部大小调式·自弹自唱203
【理论与听觉分析】207
一、音乐基础理论:织体的表现功能207
【感知与表现】148
一、节奏:再细分节奏·四分音符为单位拍148
二、旋律:小调主-下属小调转调149
【理论与听觉分析】151
一、音乐基础理论:曲式结构151
二、听觉分析与听写152
【练习】152
第二节154
【感知与表现】154
一、节奏:律动154
二、旋律:大调主-下属小调离调155
【理论与听觉分析】160
一、音乐基础理论:十二平均律·纯律160
二、听觉分析与听写161
【练习】161
第三节163
【感知与表现】163
一、节奏:再细分节奏·二分、八分音符为单位拍163
二、旋律:小调主-Ⅵ级大调转调163
【理论与听觉分析】167
一、音乐基础理论:五度相生律;三分损益法167
二、听觉分析与听写168
【练习】168
第四节170
【感知与表现】170
一、节奏:律动170
二、旋律:大调主-Ⅱ级小调离调171
【理论与听觉分析】175
一、音乐基础理论:三种律制的比较和运用175
二、听觉分析与听写177
【小测验】阶段性教学目标评价177
第七章179
内容导引:无附点音符的三部分划分与附点音符的二部分划分;五连音、二连音等;交209
二、听觉分析与听写209
【小测验】阶段性教学目标评价209
第八章212
内容导引:C谱号;西方近现代乐理补充;中国传统乐理补充;含有属二和弦的四部和声;多声部自弹自唱212
第一节212
【感知与表现】212
一、旋律:中音谱号212
二、旋律:多声部大小调式214
【理论与听觉分析】216
一、音乐基础理论:C谱号216
二、听觉分析与听写217
【练习】217
第二节219
【感知与表现】219
一、旋律:次中音谱号219
二、旋律:大小调式·自弹自唱220
【理论与听觉分析】223
一、音乐基础理论:西方近现代乐理补充223
二、听觉分析与听写226
【练习】226
第三节227
【感知与表现】227
一、旋律:变换谱号227
二、旋律:多声部民族调式230
【理论与听觉分析】233
一、音乐基础理论:中国传统乐理补充233
二、听觉分析与听写236
【练习】236
第四节238
【感知与表现】238
一、旋律:变换谱号238
二、旋律:民族调式·自弹自唱239
【理论与听觉分析】242
听觉分析与听写242
【小测验】阶段性教学目标评价242
【复习纲要】二年级下学期245
参考文献254