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治史三书
  • 严耕望著 著
  • 出版社: 上海:上海人民出版社
  • ISBN:9787208098947
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:301页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:309页
  • 主题词:史学-研究方法

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图书目录

治史经验谈3

序言3

一 原则性的基本方法6

(一)要“专精”,也要相当“博通”6

(二)断代研究,不要把时间限制得太短促12

(三)集中心力与时间作“面”的研究,不要作孤立“点”的研究;建立自己的研究重心,不要跟风抢进15

(四)要看书,不要只抱个题目去翻材料17

(五)看人人所能看得到的书,说人人所未说过的话21

(六)其他几点意见23

二 几条具体规律25

(一)尽量少说否定话25

(二)不要忽略反面证据29

(三)引用史料要将上下文看清楚,不要断章取义33

(四)尽可能引用原始或接近原始史料,少用后期改编过的史料35

(五)后期史料有反比早期史料为正确者,但须得另一更早期史料作证40

(六)转引史料必须检查原书42

(七)不要轻易改字44

三 论题选择47

(一)具体问题与抽象问题47

(二)问题的实用性49

(三)大问题与小问题51

(四)自己能力与材料情况55

(五)检查论著目录57

四 论著标准60

五 论文体式65

(一)常行体65

(二)纲目体66

(三)纲目变体70

(四)复合体71

六 引用材料与注释方式74

(一)引用材料方式74

(二)注释方式77

七 论文撰写与改订81

八 努力途径与工作要诀85

(一)立志与计划87

(二)工作要诀90

九 生活、修养与治学之关系99

(一)健强身体、健康心理100

(二)一心力、惜时光102

(三)淡名利、避权位103

(四)坚定力、戒浮躁105

(五)开阔胸襟106

(六)慎戒执著107

治史答问113

序言一113

序言二114

一 我研究历史的兴趣是怎样引发的115

二 我在中学大学读书时代的课外阅读117

三 我对于政治制度史的兴趣是怎样引发的122

四 我对于历史地理的兴趣是怎样引发的124

五 我的研究重心何以放在唐代127

六 我对于上古史与考古学的兴趣129

七 宋史是青年可大展拳脚的园地131

八 我对于唐诗史料的利用134

九 我今后的撰述计划139

十 研究历史不要从哲学入手141

十一 研究中国史不必要从中文入手142

十二 社会科学理论只是历史研究的辅助工具,不能以运用理论为主导方法145

十三 “无孔不入”、“有缝必弥”148

十四 目录学与校勘学160

十五 年龄与撰述164

十六 前进与落伍166

十七 史学二陈169

十八 通贯的断代史家——吕思勉176

十九 翻译工作的重要性182

二十 我购藏书刊的原则186

二十一 我对于中国通史讲授的几点意见190

附录一 严耕望先生访问记(黄宽重)196

附录二 《唐代交通图考》序言203

钱穆宾四先生与我215

序言215

上篇 钱穆宾四先生行谊述略217

下篇 从师问学六十年235

附录一 我与两位王校长283

附录二 我对傅斯年孟真先生的感念290

附录 中国史学界的朴实楷模——敬悼严耕望学长(余英时)294

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