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第一章 现代大学之现代性1

第一节 现代、现代化与现代性1

一、现代、现代化1

二、现代性5

第二节 现代大学10

一、命题的提出及其含义10

二、现代大学之现代性13

第二章 现代大学之公共性27

第一节 公共性与大学的公共性27

一、公共性27

二、现代大学之公共性30

三、现代大学之社会公共性期待34

第二节 社会变迁与大学之公共性变迁37

一、与社会联系的普遍化与直接化38

二、服务信息化40

三、办学开放化与国际化42

第三章 现代大学之文化48

第一节 大学文化与大学文化建设48

一、大学文化概论48

二、现代大学文化之建设60

三、大力建构现代教师与学生文化64

四、着力建构大学之现代教学文化70

五、着力建构大学之现代体育文化71

第二节 学科文化与学科文化建设74

一、学科文化概论75

二、现代大学学科文化之建构82

第四章 现代大学之精神88

第一节 精神与大学精神88

一、精神概述88

二、大学精神93

三、学术文化与学术精神95

第二节 现代大学的精神98

一、科学精神98

二、人文精神102

三、学术自由精神104

四、追求卓越精神109

五、求真务实与刚毅守正精神111

六、公共文化精神112

七、开放包容精神114

第三节 大学文化精神之现代原创115

一、文化自觉——大学精神文化传播与传递使命之重115

二、大学文化之光大在于精神原创119

第五章 现代大学之理念125

第一节 大学理念概述125

一、大学理念及其研究125

二、办学理念及其几对矛盾关系128

第二节 社会变迁与大学理念建构135

一、社会变迁影响下的大学理念理论建构及其实践形态转型135

二、大学理念变迁及其重构的历史性特点138

三、大学理念变迁的历史性成就及其问题144

四、理念创新：理想与现实之间148

第三节 中国大学理念理论体系的现代建构与当代重构153

一、现代大学理念之建构154

二、社会变迁与当代大学理念理论体系重构的国内外动力160

三、当代中国大学理念的理论体系167

四、综述与反思178

第六章 现代大学之制度180

第一节 现代大学制度概论180

一、制度、大学制度、现代大学制度180

二、现行中国大学体制的流弊及其改革188

第二节 现代大学制度建设的国内外动力193

一、世界公共管理改革运动与高等教育体制改革193

二、现代社会生态关系与社会建设197

三、高校体制改革及其现代大学制度建设的条件与力量200

第三节 现代大学制度之科学建设观204

一、理念先行204

二、以学为本212

三、校本治理219

四、质量优先228

第七章 现代大学之校长232

第一节 大学校长：教育战略家和管理家232

一、校长的重要性232

二、“功臣”与“功狗”：管理家与战略家同样重要234

第二节 校长的角色变迁与定位235

一、多元一体与相互冲突236

二、角色定位与演变趋势237

三、校长的素质论争238

四、校长的任期243

第三节 现代大学校长的职业化与专业化245

一、大学校长的职业化与专业化意义245

二、大学校长如何进入角色247

三、大学校长的现代职业素质249

第四节 校长的聘用制度255

一、遴选制度255

二、作用制度257

三、制度第一，校长第二258

第八章 现代大学之核心竞争力260

第一节 竞争力概论260

一、竞争力、核心竞争力、综合国力260

二、综合国力中的文化国力267

第二节 现代大学之核心竞争力及其打造274

一、大学核心竞争力概述274

二、大学核心竞争力的开发与培育279

参考文献284