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身体发育2

身体发育的特征2

维持发育的健康2

身体发育的过程3

身体的比例4

身高与体重的关系5

骨骼的形成6

力气的增大7

心理发育10

发育特别旺盛10

想长大的心情11

自我主张与反抗意识12

运动能力和生活技能的增强13

深厚情感的培养14

沉醉于想象的世界14

语言和思维的特征16

肢体的掌握能力17

不可忽略定期健康检查18

将健康教育导入日常生活20

正确的身体保健20

皮肤与头发的护理20

牙齿的保健21

正常人每天需要多少铁22

人体每天需要多少碘23

人体每天需要多少锌24

水也是一种营养素25

膳食纤维有什么作用25

阳光、空气和气候27

预防传染病的感染28

骨架与肌肉28

常见病的防治30

病毒性肝炎30

肾病综合征30

便秘31

支原体肺炎31

结核病32

肺脓肿33

胃炎33

过敏性鼻炎34

让环境成为学习的天堂36

怎样培养孩子的自强自立36

怎样培养孩子正确的姿势37

要重视对幼儿的品德教育37

怎样教育孩子懂礼貌38

怎样培养孩子热爱劳动39

不要阻止幼儿参加游戏41

教孩子克服困难43

培养有责任感的孩子44

如何规划生活规律45

培养孩子初步的独立能力47

控制和调节自己行为的提高48

要区别孩子的想象和说谎50

帮助孩子适应新环境51

协助孩子适应小学生活52

难以控制的“环境”53

投身于外界的空间54

孩子创造的空间55

接近自然58

育儿环境中的家人59

让孩子学会自我控制64

符合优良环境的重要标准65

如何为孩子营造生活环境67

幼儿园生活与保育者的姿态70

承认小孩的个性差异70

与家庭协同创造幼儿园生活71

接触社会的规则72

通过自己的体验进行判断74

搜集各自经验的活动75

抓紧对孩子的早期教育77

留心孩子的兴趣爱好77

让孩子学习愿意学的东西78

不要把知识当智力79

教育学龄前儿童应注意的事宜80

给孩子创造学外语的环境81

为孩子入学接轨82

智能发育84

大运动84

精细动作85

语言86

3～4岁所展现的各项能力88

进入学龄前阶段88

空间感与时间感89

记忆力、思考与学习90

语言发展与说话能力92

情绪、社会行为与性别认同94

自由自在地游戏96

游戏中玩出创造性96

4岁宝宝的玩具游戏97

想象游戏98

假装游戏99

预防异常的行为障碍102

父母不当行为对孩子造成影响102

教育态度太松与太紧皆不宜103

对孩子造成的不良影响104

父母最常犯的错误教育方式105

异常行为和治疗方法108

情境分析108

目标分析109

导正孩子行为的有效方法109

家人一起投入109

积极接受专家帮助110

控制结果110

帮助其他的孩子和家庭110

孩子吃饭慢原因种种111

动作协调失衡111

肠胃有问题111

牙齿有问题111

不喜欢今天的菜111

不觉得饿111

吃不完自己碗里的饭112

向父母提条件的资本112

喜欢在餐桌上和家人聊天112

孩子的心情不太好112

孩子挑食习惯纠正法112

日常行为中的诸多不宜114

不宜戴有色眼镜114

不宜戴立体声耳机114

不宜睡席梦思、沙发115

不宜穿皮鞋、高跟鞋115

不宜烫发115

不宜涂口红115

不宜跳迪斯科116

不宜常托腮116

不宜用湿纸巾116

不宜挖耳朵116

不宜打屁股116

不宜玩激光电筒117

纠正孩子的残忍行为117

纠正儿童恋物行为118

防止幼儿出现溺爱综合征120

自我中心120

性格孤僻120

性情怪僻120

营养失调120

脏腑功能减弱121

智力开发紊乱121

自理能力差121

儿童溺爱综合征的预防和护理121

情绪障碍与行为障碍122

过动的问题125

身心异常128

游戏能力出现障碍129

吸吮拇指130

咬指甲131

扯或玩自己的头发132

妥瑞氏症候群132

摇摆晃动和磨牙133

睡不安稳及做噩梦135

对分离的恐惧136

对特定的情况或对象感到害怕136

沉默136

尿湿裤子137

大便失禁或玩自己的粪便138

睡眠障碍139

进食障碍140

肥胖141

消化系统功能障碍142

离家出走143

说谎143

偷东西144

语言障碍145

克服恐惧感146

积极促进儿童的自尊146

纪律不等于惩罚148

父母对孩子既要严格又要友好148

教孩子克服紧张149

教孩子面对压力150

消弥孩子的攻击性行为151

批评孩子的方法152

教孩子自己收拾东西153

要做孩子的榜样153

选择游戏与玩具156

有趣而奇妙的益智游戏156

争取独立的个体游戏156

打保龄球157

给小椅子穿新衣158

渴望合作的同伴游戏159

游戏中的遵守规则教育162

宝宝的思维世界164

享受竞争的乐趣166

在游戏中学习——教学游戏167

几项选购玩具的标准168

父母是最佳玩伴不是老师169

儿童游戏的种类170

学前教育——父母亲的另一项责任172

学前教育的现况172

父母该如何引导孩子174

幼儿园带给你很大的帮助176

和孩子一同游戏一同学习177

哪些人格特质应该加以激发178

早期教育应遵循的原则181

三岁半后186

有计划地找东西186

仔细的在较大的范围内搜寻187

通过看与问猜某样东西187

认识与使用可描述视觉印象的字汇187

认识各种气味188

将气味作比较并归类188

分辨主要的四类味道188

利用味觉和嗅觉辨认不同的食物188

认一认，数一数189

儿童益智游戏实例190

假想游戏助成长192

学习用语言表达一切196

4岁幼儿的语言生活196

语言发展期的语言智能开发211

丰富的基本知识轻松理解222

激发孩子的音乐天赋238

在歌舞中激发孩子的音乐感242

启发语言的创造力249

培育健壮的孩子258

户外活动258

多让孩子去户外活动261

利用日光、空气和水锻炼的好处262

让孩子从小学会游泳263

动作游戏264

寓运动于游戏中273

学得越多独立性越高282

孩子越来越能自我控制了285

引导孩子处理自己的感觉与EQ289

教孩子如何交朋友296

益智游戏是开启智慧的钥匙302

教宝宝做思维训练游戏302

怎样和宝宝玩电脑游戏304