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![艺术概论教程](https://www.shukui.net/cover/24/34738720.jpg)
- 黄琳华,夏滟洲主编;苏小龙副主编 著
- 出版社: 上海:上海音乐学院出版社
- ISBN:7806921303
- 出版时间:2005
- 标注页数:258页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:274页
- 主题词:艺术理论-高等学校-教材
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图书目录
第一章 艺术理论的性质和形态1
第一节 艺术理论的本质2
一、艺术概念发展史3
(一)艺术概念早期发展简述3
(二)近代以来“艺术”的分野12
二、艺术理论的学科规训16
(一)艺术学与美学的关系17
(二)艺术学与哲学及其它学科的关系21
(三)艺术理论的学科归属24
1.艺术理论的学科归属24
2.艺术理论的学科任务26
3.艺术理论的研究方法27
三、艺术理论的几种基本形态29
第二节 艺术的社会功能31
一、认识功能33
二、教育功能38
三、娱乐功能43
三、其他社会功能46
第三节 作为人文科学的艺术50
一、人文学科的分类51
二、艺术教育的人文特性53
第二章 艺术活动59
第一节 艺术活动的发展60
一、艺术活动的原始发生61
(一)摹仿说62
(二)游戏说64
(三)巫术仪式说66
(四)表现说69
(五)劳动说70
二、艺术活动发展的内在逻辑72
(一)艺术发展随时代而嬗变73
(二)艺术发展的复杂性74
(三)艺术的借鉴创造与革新创作76
1.艺术发展的历史继承性76
2.艺术继承的革新创造性78
3.各民族艺术间的交融性80
第二节 艺术活动的构成81
一、世界82
二、艺术家83
三、作品84
四、鉴赏者85
第三节 艺术活动的特征与性质86
一、艺术的一般意识形态性质87
(一)艺术在社会结构中的位置87
(二)艺术是社会生活的反映88
1.一切艺术都是对社会生活的反映88
2.艺术反映中的能动性90
3.艺术反映中的真实性91
二、艺术的审美意识形态性质93
(一)艺术的形象特征94
1.形象的具体可感性94
2.形象的概括性95
(二)艺术的情感特征97
(三)艺术的审美特征99
三、艺术活动特征的辨证关系102
(一)艺术活动是形象把握与理性的统一102
(二)艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一103
(三)艺术活动是审美活动与意识形态的统一104
第三章 艺术创造107
第一节 艺术家的精神生产108
一、艺术创造的主体108
(一)艺术创造的主体定位109
1.艺术家的身份109
2.艺术家的能力111
(二)艺术创造的主体类型113
1.关于艺术创造主体诸说114
2.以音乐学研究为例,看人的重要性116
(三)艺术家的生命在于创造117
1.为什么说艺术家的生命在于创造117
2.艺术家创造力的培养118
二、艺术的创作方法120
(一)现实主义创作方法121
(二)浪漫主义创作方法122
(三)现实主义与浪漫主义创作方法间的渗透124
(四)其他创作方法简介124
1.自然主义124
2.象征主义126
3.表现主义127
第二节 艺术创造过程及一般规律129
一、艺术创造的发生阶段129
(一)材料的储备129
(二)艺术发现131
(三)创作动机的生成132
二、艺术创造的构思阶段133
(一)艺术构思的心理机制133
1.想象与联想134
2.灵感思维135
3.情感意识136
(二)艺术孕育过程137
三、艺术创造的物化阶段138
(一)意念转化138
(二)技巧运用139
(三)艺术意蕴的提升139
第三节 艺术创造的心理活动141
一、艺术创造的心理要素141
(一)审美感知141
(二)审美想象的特征143
二、形象思维与抽象思维144
(一)形象思维——艺术思维的主要方式144
(二)形象思维与抽象思维的关系147
三、情感把握与形式创造149
(一)审美情感把握150
(二)形式创造151
第四章 艺术作品155
第一节 艺术作品的建构156
一、艺术作品的分类156
(一)艺术作品种类的多样性157
(二)分类方法及原则160
二、门类艺术的审美特征166
(一)时间艺术的基本特征166
(二)空间艺术的基本特征167
1.建筑167
2.雕塑168
3.绘画169
(三)时空艺术的基本特征170
1.舞蹈170
2.电影171
(四)特殊的文学艺术172
第二节 艺术作品的本文构成173
一、艺术典型174
二、艺术意象176
三、艺术意境177
第三节 艺术作品的内容与形式179
一、艺术作品的内容179
二、艺术作品的形式186
三、艺术作品的内容与形式的关系193
第四节 艺术作品的风格198
一、风格界定199
二、风格的形态203
(一)风格形态的形成因素203
1.个人风格203
2.时代风格204
3.民族风格205
4.地域风格206
5.随体成势207
(二)几种主要的形态207
1.简约与繁丰208
2.刚健与柔婉208
3.平淡与绚烂208
4.谨严与疏放209
三、艺术流派与风格思潮209
第五章 艺术鉴赏与批评213
第一节 艺术欣赏过程214
一、艺术欣赏的主体性216
二、艺术欣赏的发生220
(一)期待220
(二)还原223
(三)理解225
三、艺术欣赏的效果227
(一)共鸣228
(二)净化229
(三)领悟232
(四)延留233
第二节 艺术批评235
一、艺术批评界定237
二、艺术批评的对象和作用241
三、艺术批评家251