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职业学校校长培训模块集粹
  • 李庆祝主编;臧广珍,李婉琳,刘鹏飞,鲁宏飞副主编 著
  • 出版社: 北京:中国劳动社会保障出版社
  • ISBN:7504552119
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:333页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:343页
  • 主题词:专业学校-校长-培训

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图书目录

模块一 政治理论及与职业教育有关的法律、政策1

【模块简介】1

【教学建议】1

【教学内容】2

模块二 职业学校校长的基本素质3

【模块简介】3

【教学建议】3

【教学内容】4

第一章 社会角色4

第二章 职业学校领导10

第三章 同员工进行会谈14

第四章 处理冲突25

第五章 主持会议31

模块三 职业教育的课程与教学35

【模块简介】35

【教学建议】35

【教学内容】36

第一章 职业教育的培养目标36

第二章 专业设置的相关理论知识42

第三章 职业教育的课程开发49

第四章 建构主义教学理论53

模块四 职业教育教学方法59

【模块简介】59

【教学建议】59

第一章 职业教育教学方法的改革与发展61

【教学内容】61

第二章 行动导向教学法63

模块五 职业学校管理83

【模块简介】83

【教学建议】83

【教学内容】84

第一章 职业学校管理新理念84

第二章 职业学校管理方法与策略102

模块六 职业学校的人力资源开发与管理111

【模块简介】111

【教学建议】111

第一章 人力资源开发与管理概述112

【教学内容】112

第二章 人员的招聘与选拔116

第三章 人员培训与开发119

第四章 人员激励123

第五章 报酬129

第六章 绩效考评132

模块七 职业学校学生心理健康及行为道德教育139

【模块简介】139

【教学建议】139

【教学内容】140

第一章 心理健康的内涵及心理健康教育的意义140

第二章 心理健康的一般评价标准145

第三章 职业学校学生心理健康教育目标及心理健康标准152

第四章 职业学校学生常见心理问题、对策及调适154

第五章 心理健康教育与道德教育的关系158

第六章 职业学校开展心理健康教育工作的依据、措施及实践探索161

模块八 职业学校职业指导165

【模块简介】165

【教学建议】165

【教学内容】166

第一章 职业学校开展职业指导的意义与作用166

第二章 职业学校的职业指导173

第三章 发达国家的职业指导工作经验184

【模块简介】189

【教学建议】189

模块九 职业学校的教育评价与质量监控189

【教学内容】190

第一章 教育评价概述190

第二章 职业学校教师和学生评价198

第三章 学校管理工作评价207

第四章 职业教育质量监控和评估体系216

模块十 现代教育技术在职业教育中的应用221

【模块简介】221

【教学建议】221

【教学内容】223

第一章 现代教育技术的概念、特点及发展趋势223

第二章 现代教育技术在职业教育中的应用及其对职业教育的影响232

【教学建议】251

【模块简介】251

模块十一 职业教育与环境保护251

【教学内容】253

第一章 用环境保护理念管理职业学校的意义253

第二章 职业学校环境教育的实施259

第三章 用环保理念管理职业学校267

模块十二 国外职业教育经验的学习与借鉴275

【模块简介】275

【教学建议】275

【教学内容】277

第一章 德国职业教育的历史277

第二章 德国职业教育体系280

第三章 德国职业教育面临的挑战及发展趋势299

【教学建议】303

模块十三 经济技术发展与职业教育303

【模块简介】303

【教学内容】304

第一章 经济发展与职业教育304

第二章 市场经济基础309

第三章 中国的经济发展给职业教育带来的发展机遇317

模块十四 职业学校校长岗位实践329

【模块简介】329

【教学建议】329

【教学内容】329

参考文献331

后记333

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