图书介绍
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- （意）玛丽亚·蒙台梭利著；马荣根译 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：7107107151
- 出版时间：1990
- 标注页数：217页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：257页
- 主题词：
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图书目录
目录1
前言1
序3
导论14
第一部分18
1．儿童时期18
儿童与心理分析19
童年的秘密20
2．被告24
3．生物学的插曲28
4．新生儿32
一个不相容的环境32
5．天赋本能37
6．精神的胚胎40
实体化40
7．心理的发展47
敏感期47
敏感期的分析51
观察与实例56
8．秩序58
内部秩序64
9．智力68
10．生长的障碍78
睡眠78
11．行走82
12．手86
基本的活动89
13．节奏93
14．人格的替换96
热爱环境98
15．运动101
16．缺乏理解力104
17．爱的智慧107
第二部分112
18．儿童的教育112
我们的方法的起源116
19．观察与发现121
重复练习121
自由选择122
玩具124
奖励与惩罚124
肃静125
尊严127
纪律130
书写与阅读131
对身体的影响135
20．“方法”137
21．娇生惯养的儿童144
正常化148
22．教师的精神准备150
23．歧变155
神游156
障碍158
治愈160
依附162
占有欲163
权力欲166
自卑感167
恐惧171
说谎173
24．对身体健康的影响177
25．成人与儿童的冲突181
第三部分181
26．工作本能183
27．两种不同的工作187
成人的工作188
儿童的工作190
两种工作的比较192
28．主导本能196
29．作为一个教师的儿童204
30．儿童的权利206
父母的使命211