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滥觞与辉煌 中国古代教育思想史PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![滥觞与辉煌 中国古代教育思想史](https://www.shukui.net/cover/13/34794340.jpg)
- 朱永新著 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:7107174266
- 出版时间:2004
- 标注页数:374页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:393页
- 主题词:教育思想-思想史-中国-古代-文集
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图书目录
目录1
聆听大师的声音(代自序)1
导论:我们为什么需要教育思想史3
第一章 中国古代教育思想的起源与发展21
一、古代教育思想的滥觞21
二、两朵奇葩:孔子和《学记》……………………………(27 )三、古代教育思想的发展轨迹40
第二章 中国古代教育思想的主要特质54
一、古代教育思想的生态环境54
二、古代教育思想的主要特质63
三、古代教育思想的现代意义77
一、治乱学说——教育与社会发展84
第三章 中国古代教育思想的理论基础84
二、人性理论——教育与人的发展94
三、人才观念——教育目的与价值103
第四章 中国古代的德育观112
一、德育的功用113
二、德育的过程119
三、德育的原则与方法137
第五章 中国古代的教学论159
一、教学的意义160
二、教学的内容168
三、教学的过程178
四、教学的原则与方法195
第六章 中国古代的教师说220
一、师之变迁221
二、师之功能230
三、为师之道235
四、师生关系246
第七章 中国古代的读书法257
一、读书法的纲领258
二、读书法的精华271
三、读书精要280
第八章 科举与中国古代教育288
一、科举的创立289
二、科举的变迁293
三、科举的功过299
第九章 书院与中国古代教育309
一、书院的起源与勃兴310
二、书院的发展与沿革312
三、书院教育的特色与贡献317
第十章 蒙学与中国古代教育332
一、蒙学的内容334
二、蒙学的特点345
三、训蒙的方法357
参考文献367
初版后记372
再版后记374