图书介绍

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教育思想录 中学数学卷
  • 钟善基主编 著
  • 出版社: 南京:江苏教育出版社
  • ISBN:753432727X
  • 出版时间:1996
  • 标注页数:850页
  • 文件大小:27MB
  • 文件页数:860页
  • 主题词:教学法

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图书目录

目录1

序1

中学数学教学四十年回顾3

教学实录:“球面和球冠”教学体会75

“球的体积”的教学83

任教宁夏三十五年95

教学实录:“两条直线的位置关系”的教学131

“有理数的绝对值”的教学137

“三垂线定理”的教学139

“一元二次方程根与系数的关系”的教学145

关于中学数学教学改革的一些尝试151

教学实录:加法原理和乘法原理(阅读课)178

解无理不等式(新授课)184

曲线与直线的关系(习题课)192

喜看收获谈耕耘——我的教学思想与实践236

教学实录:课堂教学设计案例——椭圆236

新时期数学教育模式的研究与探索257

教学实录:教法与学法、学习与发现相结合的一次教学尝试——《球的体积》教学构思与实录331

我的教学之道331

教学实录:“数学归纳法”的教学395

探索教学艺术 研究教育科学407

教学实录:“反正弦函数”的教学445

“有理数的除法”的教学452

“直角三角形中成比例的线段”的教学459

常用数学思想与方法(一)——方程思想与待定系数法479

在数学教学工作中培养青年教师的点滴体会479

我的教学思想和教学实践509

教学实录:数学归纳法的应用564

关于数学教学的若干思考571

教学实录:基本不等式及其应用(一)610

基本不等式及其应用(二)618

椭圆及其标准方程628

组合(第一课时)637

数学教学效率与教学原理研究647

教学实录:一、用拆添项法分解因式689

二、等腰三角形的判定695

在中学数学教学中培养学生逻辑思维能力的管见709

教学实录:“反函数”的教学754

附录一:几种常用曲线仪761

附录二:中学数学题的设计方法769

我的数学教育思想简介785

教学实录:直线参数方程复习(两课时)834

后记849

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