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正篇 出色经营领导者的100法则3

1．领导必须有全局观念3

2．领导要以价值观指导部下4

3．领导必须精通自己的业务6

4．领导必须能够想象未来7

5．领导要能够团结广大群众8

6．领导应当一视同仁10

7．领导要学会培养和使用人才11

8．教育部下明辨是非13

9．领导必须培养接班人14

10．让部下对未来充满希望16

11．领导决不能逃避责任18

12．领导不能优柔寡断19

13．领导的决断能避免企业的危机21

14．领导要有积极的活动力22

15．领导要永远充满热情23

16．磊落的胸怀能博得上下级的信赖26

17．要充分相信自己的部下27

18．了解情况后再发表意见28

19．不断地自我开发才能赶上时代30

20．好的领导要有好的计划31

21．冷静地处理问题能获得部下的信任32

22．宽容能使人产生干劲34

23．领导应有丰富的感情35

24．领导必须具备公正的严厉37

25．领导必须保持廉洁39

26．对部下应当更多地给予40

27．对任何事都要言行一致41

28．要敢于替部下承担责任43

29．领导要懂得赞扬的艺术44

30．领导要心胸开阔46

31．教育部下懂得基本礼仪47

32．绝不能忽视对年轻部下的教育49

33．领导也要公私分明和遵守时间50

34．平时必须善待部下52

35．最重要的是培养部下的人品53

36．要培养部下的自主性55

37．必须有领先时代的认识与实干力56

38．必须给部下指明方向58

39．不要骄惯现代的年轻人59

40．必须纠正年轻人的幼稚性60

41．要调动起全部成员的积极性61

42．激发部下的工作热情63

43．让部下有一个明确的目标65

44．要尽可能地给予部下权力66

45．教育部下抓住事情的关键68

46．要鼓励自认为无能的部下69

10．两种特殊类型的人70

47．赞扬能使人努力工作71

48．批评方法要因人而异72

49．要培养部下的独创性74

50．要培养部下对工作的兴趣75

51．领导要保持自己的权威76

52．领导要有担风险的魄力78

53．避免危机是领导最重要的职责79

54．不能无视部下的浪费与怠工81

55．专制的领导与盲从的部下都有害于企业83

56．根据具体人具体事下达命令84

57．要注意下达命令的方法86

58．下达命令时必须抓住部下的心理87

59．要用暗示指导部下工作89

60．一定要清楚地传达指示和命令90

61．要区分对待后进部下92

62．两种能够接受教育的部下93

63．对“包袱型”的部下不可大意95

64．教育爱强词夺理的人97

65．不要让没有自信的人失去希望98

66．不要让马虎的人承担重任100

67．要特别提防公私不分的部下101

68．不要对不满的部下妥协103

69．不能让部下为所欲为104

70．要特别注意“单枪匹马”的人106

71．要敢于调教棘手的部下107

72，先要消除自己与部下的对立109

73．学会与难以管理的部下共存110

74．不要轻视对立意识112

75．要及早解决与部下的对立问题113

76，要利用有靠山的部下115

77．对有优越感的人也要区分对待116

78．尽快消除部下与自己的对立118

79．要特别注意与部下的谈话方式119

80．对付软硬不吃的部下的方法121

81．认真了解和对待部下的错误122

82．防止部下缺乏自信和精神不集中124

83．让部下记住报告、联络、商量125

84．防止由自身原因引起的错误127

85．要让部下遵守竞争的原则129

86．谨防酒色之徒的部下犯的错误130

87．要防范私心过重的部下132

88．认真对待和处理部下的错误133

89．要诚恳地对待部下的错误135

90．要培养部下的挑战精神136

91．要有认真培养部下的领导才能138

92．让部下参与企业的计划工作139

93．让部下掌握接受命令的方法141

94．理解部下虚心接受他们的意见142

95．信赖部下，关心部下，提出忠告144

96．要把功劳让给部下145

97．不能满足于部下对自己的忠诚。146

98．要与部下打成一片148

99．领导一定要遵守诺言149

100．领导要不断革新150

副篇 领导者选拨与培育人才17要点/〔日〕松本顺155

一、不拘一格降人才155

1．变不利因素为有利因素155

2．理解对方的气质156

3．三大气质的特征158

4．人的性格是多元化的160

5．锻炼自己适应各种工作161

6．发现自我控制力的强弱164

二、学会有效地控制自己164

7．挫折能使人增强自我控制力165

8．顽强拼搏能避免疲劳期166

9．把握自己的性格169

三、饥饿精神激发人们成长172

11．饥饿精神能培养人才172

12．没有饥饿精神就不能发展173

四、利用兴趣培养人才175

13．关键要对工作产生兴趣175

14．共鸣感是十分重要的176

15．克服厌倦感177

五、自卑感能使人奋进179

16．利用自卑感的力量179

17．自卑感激励人上进180