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目录1

（一）1

关于印发《全日制普通高级中学课程计划（试验）》的通知 国家教委基础教育司1

关于印发《关于大力办好普通高级中学的若干意见》的通知 国家教育委员会10

关于普通高中性质、任务、培养目标、办学模式、课程设置等问题的调查 国家教委基教司高中处19

中学德育大纲 国家教委基教司30

关于在普通高中开设选修课的意见 国家教委基教司44

普通中学课外活动指导意见（草案） 国家教委基教司49

普通中学职业指导纲要（试行） 国家教委基教司53

认真贯彻《纲要》精神，大力办好普通高中教育 朱开轩59

在全国普通高级中学教育工作会议上的总结讲话 柳斌75

就制定新的普通高中教学计划、教学大纲的指导思想等问题答记者问 柳斌94

关于普通高中教学计划的调整意见 柳斌101

普通高中的任务和课程 叶立群108

（二）108

对课程改革的几点意见 吕型伟115

试论普通高中教育的任务 杨汉清123

坚持教育同生产劳动相结合的方针，改革我国普通高中课程的设想 陈侠130

我国普通高中课程改革向何处去？——“国家教委普通高中课程问题研讨会”述评 吕达141

普通高中课程改革刍议——在制定普通高中教学计划调查研究中的思考 苏式冬 施铁如 沈振佳153

普通高中课程改革的十个基本问题 江山野161

论普通高中微型课程的设置 笪佐领 葛军197

以“三个面向”为指针，改革普通高中的课程设置 廖哲勋205

基础教育教材改革的研究 吴履平219

普通高中课程结构改革的探讨 张廷凯228

再论我国普通高中课程改革向何处去？239

——兼评“课程教材改革与21世纪人才培养”国际研讨会 吕达239

高中分流教育的实践与思考 黄逸254

建立以提高素质为核心的中小学课程新体系 王生洪261

以课程教材改革为核心，推进高中教育的整体改革 上海市教委268

普通高中课程改革的探索与实践——上海市大同中学高中课程结构整体改革实验报告 上海大同中学278

高中必修课程分层次教学研究与试验方案的制定和实施 胡百良289

发展分段高中，优化高中阶段教育结构 广东深圳市教育局302

减轻学生过重课业负担，全面提高教育质量 天津耀华中学312

改革课程结构 提高学生素质 郭杰森320

关于制订普通高中新课程计划若干专题的研究 胡百良327

（三）337

普通高中课程标准编订原则初探 吕达337

关于高中思想政治课课程标准编订原则与框架的思考 朱明光351

关于高中语文教学改革和制订新教学大纲 庄文中358

我国高中数学课程的现状与新大纲的设想 方明一366

谈新编高中英语教学大纲 刘道义375

新高中历史教学大纲的原则和特点 臧嵘384

高中地理课程和教材改革构想 陈尔寿 徐岩393

关于高中物理课程改革的几点问题 张同恂 扈剑华404

高中化学课程改革的构想 胡美玲414

高中生物学课程教材改革的初步设想 叶佩珉423

普通高中体育课程教材改革探讨 王占春431

（四）440

美国高中的课程结构 江山野440

美国高中的课程门类 江山野454

美国高中的课程实施 江山野464

日本高中课程的改革 雷树人474

面向21世纪日本理科课程的改革 窦国兴508

关于中日高中数学教育比较的思考 于琛515

日本高中化学课程的改革 黄海旺 李云阁529

英国第六学级及其课程与考试536

——兼谈我国普通高中改革问题 吕达法国普通高中课程的设置 戴汝潜556

加拿大的中学课程 江山野567

香港的“中六”课程与考试——访问香港考察报告之一 吕达581