图书介绍
网上教学的原理与方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 张伟远著 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:9787107217135
- 出版时间:2009
- 标注页数:169页
- 文件大小:81MB
- 文件页数:178页
- 主题词:计算机网络-计算机辅助教学-教学研究
PDF下载
下载说明
网上教学的原理与方法PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
前言1
第一章 绪论1
第一节 网上教学的历史和发展1
第二节 网上学习的含义和特征6
第三节 网上教学的优势和不足10
第四节 分析和讨论15
第二章 网上教学的理论与派别17
第一节 网上教学理论形成的背景17
第二节 以技术论为导向的理论18
第三节 以教学论为导向的理论20
第四节 教学和技术并重的理论23
第五节 以人的和谐发展为导向的理论25
第六节 分析和讨论27
第三章 网上教学理念的国际性变革30
第一节 网上教学理念变革的背景31
第二节 混合式网上教学的兴起32
第三节 整合式网上教学的倡导34
第四节 分析和讨论39
第四章 网上教学技术平台与功能42
第一节 网上教学信息交流的技术支撑42
第二节 网上教学技术平台的开发45
第三节 网上教学平台的课程设计功能48
第四节 网上教学平台的交流和协作功能51
第五节 网上教学平台的管理功能53
第六节 网上教学平台的优势和不足的比较56
第七节 我国网上教学平台建设的现状分析59
第五章 网上课程设计的理论基础63
第一节 网上课程设计理论应用的现状63
第二节 整合式网上课程设计的理论基础65
第三节 整合式网上课程设计的应用模式71
第六章 网上课程蓝本制定的模式和方法73
第一节 网上课程蓝本制定的价值73
第二节 网上课程开发的团队组成75
第三节 网上课程蓝本制定的模式77
第四节 网上课程蓝本模式的应用80
第五节 结论88
第七章 网上学习材料撰写的原理和方法89
第一节 网上学习材料的特点与作用89
第二节 网上学习材料撰写的原理91
第三节 网上学习材料撰写的方法93
第四节 网上学习材料撰写的案例98
第五节 结论105
第八章 网上学习环境的建构与测评107
第一节 学习环境研究的发展107
第二节 基于技术的教学媒体的作用109
第三节 网上学习环境的组成110
第四节 网上学习环境的测评117
第五节 分析与讨论125
第九章 网上学生学习支持服务(上)128
第一节 远程学习支持服务的需要128
第二节 课程选择的支持服务129
第三节 学习时间管理的支持服务137
第四节 学习动机激励的支持服务138
第五节 结论140
第十章 网上学生学习支持服务(下)142
第一节 远程学习支持服务的重要性142
第二节 网上交流与合作的支持服务144
第三节 网上学习方式的支持服务148
第四节 作业和考试的支持服务150
第五节 结论151
第十一章 企业大学的网上教学153
第一节 企业培训转向企业大学的变革154
第二节 远程教育和企业教育的新型关系156
第三节 企业大学课程设置的模式160
第四节 企业大学课程网上传递的适应性164
第五节 分析和讨论167