图书介绍
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- 张连龙，毛长红主编 著
- 出版社： 上海：上海科学普及出版社
- ISBN：9787542741233
- 出版时间：2009
- 标注页数：215页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：227页
- 主题词：学校管理－规章制度－文集
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图书目录
第一篇 现代学校制度思考录3
现代学校制度思考录3
一、思考之一：什么是现代学校制度3
二、思考之二：为什么要开展现代学校制度研究13
三、思考之三：现代学校制度实验以及嘉定案例的思考25
第二篇 嘉定区现代学校制度方略与设计47
嘉定区现代学校制度方略与设计47
一、嘉定区的研究基础47
二、基础教育阶段现行的学校制度存在的主要问题51
三、实验的价值追求57
四、研究目标59
五、研究方法61
六、重点研究项目62
第三篇 嘉定区政府推动、区域推进重点项目举要71
嘉定区政府推动、区域推进重点项目举要71
一、建立资源配置平衡机制的研究71
二、建立公共服务平台的研究76
三、中小学校长职业准入制度和专业化研究85
四、关于学校发展性评价制度的研究90
第四篇 现代学校制度简明词汇99
现代学校制度简明词汇99
一、学校99
二、现代学校99
三、学校的现代化100
四、学校的现代性100
五、现代教育理念101
六、现代课程体系101
七、现代人力资源配置102
八、现代管理机制103
九、现代学校文化104
十、现代办学模式104
十一、现代学校装备105
十二、制度106
十三、教育制度106
十四、学校制度107
十五、现代学校制度107
十六、现代学校制度的基本特征108
十七、现代学校制度所保障的具体目标108
十八、现代学校制度研究109
十九、民主决策机制109
二十、管理责任机制110
二十一、监督制衡机制110
二十二、参与合作机制111
二十三、平等竞争机制111
二十四、校长管理制度112
二十五、中小学校长准入制度112
二十六、校长准入的标准113
二十七、美国中小学校长标准114
第五篇 嘉定区学校案例选编——嘉定区现代学校制度研究与探索案例推行家长督学制度 创建和谐公信校园117
现代学校民主管理制度的实践探索127
学校文化精神塑造 现代学校的重要维度135
倡文化育人 促多元发展142
明明白白你的心153
凝聚社会资源 办人民满意的教育159
挖掘祖辈资源 释放无限能量169
家长委员会地位与作用之我见175
小课程 大智慧182
菜篮子工程192
结合地域优势 培育民族精神195
飘逸书香 流动情感204
附：中光高级中学社区、家庭、学校共建理事会章程212