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- 范海荣,任继祖编著 著
- 出版社: 上海:复旦大学出版社
- ISBN:9787309060980
- 出版时间:2009
- 标注页数:333页
- 文件大小:27MB
- 文件页数:342页
- 主题词:学校体育-研究
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图书目录
前言1
第一篇 学校体育概论第一章 我国学校体育的发展概况3
第一节 我国学校体育的沿革3
第二节 我国学校体育思想的形成与发展15
第三节 现阶段我国学校体育发展概述25
第二章 学校体育与学生的全面发展31
第一节 学校体育的功能31
第二节 学校体育与学生的全面发展37
第三章 我国学校体育的目标47
第一节 学校体育的目标体系47
第二节 实现学校体育目标的基本途径与基本要求54
第二篇 体育课程与体育教学第四章 体育课程61
第一节 体育课程概述61
第二节 体育课程的类型与结构64
第三节 体育课程的功能与价值73
第四节 体育课程改革的发展趋势76
第五章 体育教学的内容与手段82
第一节 体育教学内容概述82
第二节 体育教材的编选原则及分类87
第三节 我国各级学校体育教材的内容及特点94
第四节 体育教学手段100
第六章 体育教学的目标、规律和原则105
第一节 体育教学的特点和目标105
第二节 体育教学的构成要素及规律113
第三节 体育教学原则124
第七章 体育教学方法131
第一节 体育教学方法概述131
第二节 按照教学活动中获得信息主要途径的分类方法的介绍133
第八章 体育教学的组织151
第一节 体育教学常规151
第二节 体育教学中的场地器材布置和队列队形运用153
第三节 体育教学的组织形式154
第四节 体育课的密度和运动负荷158
第九章 体育教学设计与计划173
第一节 体育教学设计173
第二节 体育教学计划176
第三节 学段体育教学计划的制订177
第四节 学年体育教学计划的制订179
第五节 学期体育教学计划的制订184
第六节 单元体育教学计划的制订190
第七节 课时体育教学计划的制订194
第十章 体育教学评价206
第一节 体育教学评价概述206
第二节 体育教师教学评价212
第三节 学生体育学习评价214
第三篇 课余体育第十一章 课余体育锻炼227
第一节 课余体育锻炼的概念与意义227
第二节 课余体育锻炼的特点与原则229
第三节 课余体育锻炼的组织形式233
第四节 课余体育锻炼的计划与评价237
第十二章 课余体育训练241
第一节 课余体育训练概述241
第二节 课余体育训练的原则和内容245
第三节 课余体育训练的方法257
第四节 课余体育训练的实施261
第十三章 课余体育竞赛279
第一节 课余体育竞赛概述279
第二节 课余体育竞赛的组织282
第三节 课余体育竞赛的实施285
第四篇 学校体育管理第十四章 体育教师295
第一节 体育教师的地位与作用295
第二节 体育教师的工作特点、职责和条件297
第三节 体育教师的培养与提高304
第十五章 学校体育管理与法规308
第一节 学校体育管理概述308
第二节 学校体育管理体制312
第三节 我国学校体育行政法规介绍318
参考文献332