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第一章 语言资源与满语资源1

第一节 语言资源概说1

一、资源简论2

二、语言的资源属性4

三、语言资源系统8

第二节 满语的资源属性10

一、满语的可利用性10

二、满语的稀缺性16

第三节 满语资源系统19

一、满语语音资源19

二、满语词汇资源28

三、满语语法资源37

四、满语语义资源42

五、满文资源48

第四节 满语资源研究的相关问题53

一、满语资源的价值54

二、满语资源与其他语言资源的关系58

三、满语资源研究的相关视角62

第二章 满语文发展简史64

第一节 满语形成发展的几个阶段64

一、满语的形成期64

二、满语的发展期65

三、满语的繁荣期67

四、满语的衰落和濒危期69

第二节 满语衰落的原因分析71

一、民族接触71

二、社会经济与文化的变迁73

三、政府的语言政策74

四、满族人口的变迁75

五、满语自身的不足76

第三节 满文发展简史76

一、满文的初创和改革期78

二、满文的发展与鼎盛期81

三、满文的衰落和濒危期84

第四节 满文衰落和濒危的原因86

一、满文衰落的外部原因86

二、满文自身存在的缺陷88

三、政策原因88

第三章 辽宁地区满语文的历史和现状91

第一节 辽宁地区满族简史91

第二节 辽宁地区满语简史93

一、满语在辽宁地区的兴起93

二、满语在辽宁地区的进一步发展97

三、入关后，满语在辽宁地区逐渐衰落98

第三节 辽宁地区满文简史100

一、满文产生前的文字使用情况100

二、满文的产生和沿革103

三、满文在辽宁地区的进一步发展106

四、满文在辽宁地区的衰落109

第四节 辽宁地区满语文的现状113

一、辽宁地区满语文的代际传承与使用人口114

二、辽宁地区满语文使用域的走向116

三、辽宁地区满语文对新语域和媒体的反映117

四、辽宁地区满语文教育教材和读写资料的情况118

五、辽宁地区的满语政策及满语文态度119

六、辽宁地区满语文记录资料的情形119

第四章 辽宁地区满语文实践的历史与现状121

第一节 辽宁地区满语文研究的历史和现状121

一、辽宁地区满语文研究的历史121

二、辽宁地区满语文研究的现状125

第二节 辽宁地区满语文使用的历史和现状131

一、辽宁地区满语文使用的历史131

二、辽宁地区满语文使用的现状135

第三节 辽宁地区满语文教育的历史和现状136

一、辽宁地区满语文教育的历史136

二、辽宁地区满语文教育的现状139

第五章 满语在辽宁地区的保护策略研究141

第一节 民族意识与语言态度143

一、民族意识与语言态度的关系143

二、民族意识、语言态度和满语的区域保护145

第二节 建设发展满语学习机构150

一、语言习得和学习的范例分析150

二、通过学习，保护满语152

第三节 建设发展满语研究机构157

一、辽宁地区满语文研究机构简介157

二、进一步建设辽宁地区满语文研究机构的设想158

第四节 政府的支持161

一、加大宣传力度，更新语言观念163

二、完善制度建设，加强语言资源保护164

三、加大语言资源保护的投入166

第五节 互联网传播满语和满文化167

一、充分利用网络的宣传功能167

二、让互联网成为满语学习的阵地170

三、让互联网成为满语研习成果交流的阵地171

第六节 满语保护的区域立法172

一、语言立法及其作用172

二、满语的区域立法175

第六章 辽宁地区满汉接触研究177

第一节 辽东地区汉满接触情形177

一、辽东地区人口与语言简况178

二、女真语对辽东语的影响178

第二节 辽宁地区现代汉语中的满语因素182

一、满源表动作、行为、状态的成分举例182

二、满源表亲属称谓和物品名称的成分举例184

第三节 关于满语地名186

参考文献190

后记215