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上篇 基础心理1

第一章 绪论2

第一节 医护心理学概述2

一、基本概念2

二、医学模式的转化3

三、相关学科3

四、发展与现状4

第二节 基本研究方法5

一、观察法5

二、调查法5

三、实验法5

四、心理测验法6

五、个案研究法6

第三节 心理现象及其本质6

一、心理现象6

二、心理的本质6

第四节 心理学重要理论8

一、精神分析理论8

二、行为主义理论10

三、人本主义理论11

四、认知理论12

第二章 心理过程13

第一节 感觉和知觉13

一、感觉13

二、知觉16

第二节 记忆与遗忘20

一、记忆的概述20

二、记忆的分类21

三、记忆的过程22

四、提高记忆效率的方法24

第三节 思维25

一、概念25

二、种类26

三、问题解决及其影响因素26

第四节 情绪与情感27

一、概念27

二、分类27

第五节 意志29

一、意志的品质29

二、意志行动中的冲突29

三、意志的培养30

第三章 人格31

第一节 人格概述31

一、人格概念31

二、人格的特征31

第二节 动机和需要31

一、需要32

二、动机33

第三节 能力34

一、能力与智力概述34

二、能力、知识和技能34

三、能力发展与个体差异35

四、影响能力发展的因素36

第四节 气质37

一、气质的概念37

二、气质学说37

三、气质的临床意义38

第五节 性格38

一、性格的概念38

二、性格的特征38

三、性格的类型39

第四章 发展心理与心理健康41

第一节 发展心理41

一、发展心理学的概念41

二、发展心理学研究方式41

三、发展的主要观点42

四、各年龄段生理心理特征43

第二节 心理健康48

一、健康的概念49

二、心理健康的概念49

三、心理健康的标准49

第五章 心理应激52

第一节 心理应激概述52

一、心理应激的概念52

二、心理应激的来源53

三、心理应激的表现53

第二节 心理应激过程54

一、心理应激过程示意图54

二、应激源54

三、应激中介因素56

四、心理应激反应57

五、心理应激结果59

第三节 心理应激的应对60

一、应对概念及种类60

二、心理防御机制60

三、压力管理62

第四节 应激性障碍63

一、急性应激障碍63

二、创伤后应激障碍64

下篇 临床心理67

项目一 心身疾病68

任务一 会分析常见心身疾病的发病原因68

一、心身疾病的心理、社会和生理发病因素69

二、心身疾病的发病机制理论70

任务二 会心身疾病的诊断和治疗71

一、心身疾病的诊断72

二、心身疾病的治疗72

任务三 会常见心身疾病的心理治疗与预防73

一、冠心病的心理治疗原则74

二、冠心病心理治疗的常用方法74

三、癌症的心理治疗原则75

四、癌症心理治疗的常用方法75

五、进食障碍的临床表现和诊断标准77

六、进食障碍的治疗79

七、心身疾病的预防80

项目二 心理障碍81

任务一 会进行病与非病（精神病）的判断81

一、心理障碍的有关概念81

二、心理障碍的形成原因82

三、心理障碍的分类与判断标准82

四、人格障碍85

任务二 会神经症性障碍的诊断86

一、神经症性障碍的概念86

二、与医学相关的神经症性障碍87

三、神经症性障碍的诊断标准88

任务三 会一般心理问题的诊断89

一、临床心理学概念的划分89

二、一般心理问题的心理诊断90

任务四 会严重心理问题的诊断91

一、严重心理问题的诊断91

二、精神病的鉴别诊断92

项目三 心理评估94

任务一 会使用人格量表94

一、心理评估概述94

二、心理评估的方法95

三、能力测验98

四、人格测验98

任务二 会使用临床评定量表100

一、临床评定量表概述100

二、其他常用的量表100

三、依据来访者的心理问题选择恰当的心理测验100

附一 情绪自评量表102

项目四 心理咨询与治疗105

任务一 会建立咨访关系的技术105

一、心理咨询概述106

二、心理咨询的形式和程序106

三、建立咨访关系的技术109

任务二 会使用参与性和影响性技术111

一、参与性技术111

二、影响性技术112

三、心理咨询师的基本要求114

任务三 会使用行为治疗的技术116

一、心理治疗的概念117

二、精神分析治疗117

三、行为治疗118

四、人本主义治疗120

任务四 会使用合理情绪疗法的技术122

一、合理情绪疗法123

二、暗示和催眠疗法124

附二 放松训练指导语126

附三 合理情绪疗法个案研究报告127

一、案例介绍127

二、案例分析127

三、咨询总结129

项目五 医（护）患心理与医（护）患沟通130

任务一 学会分析患者的心理特点130

一、患者的心理需要130

二、患者的心理反应131

三、肿瘤患者心理132

四、外伤患者心理133

任务二 会使用医患沟通技巧建立良好的医患关系134

一、医患关系135

二、医患关系的模式135

三、医患沟通技巧136

项目六 不同年龄、不同阶段疾病患者的心理护理140

任务一 会根据不同年龄段的患者特点实施心理护理技术140

一、心理护理的概念与形式140

二、心理护理的程序142

三、不同年龄段患者的心理护理144

任务二 会根据疾病不同阶段的患者特点实施心理护理技术148

一、疾病初期患者的心理护理149

二、疾病发展期与稳定期患者的心理护理150

三、疾病恢复期患者的心理护理151

项目七 临床病症及其治疗的心理护理153

任务一 会临床常见病症患者的心理护理技术153

一、疼痛患者的心理护理153

二、急危重症患者的心理护理155

三、角色适应不良患者的心理护理156

任务二 会临床特殊疾病患者的心理护理技术158

一、自杀行为患者的心理护理159

二、残障患者的心理护理160

任务三 会临床治疗患者的心理护理技术162

一、药物治疗患者的心理护理163

二、手术治疗患者的心理护理165

三、器官移植患者的心理护理166

附四 历年执业助理医师、护士资格证考试医学（护理）心理真题和强化试题168

参考文献178