首都大学生思想政治教育研究丛书 新媒体时空解码 大学生思想政治教育研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

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第一章 机遇与挑战1

第一节 信息时代的校园网络1

一、网络信息的利与弊2

二、网络媒体的舆论影响3

三、高校网络空间的复杂性与多变性5

四、新形势下高校思想政治教育的机遇与挑战6

第二节 新媒体传播的新起点7

一、新媒体的特性与功能7

二、新媒体在高校思想政治教育中的应用14

三、新媒体对大学生思想政治教育的影响15

第三节 网络思想政治教育的意义21

一、网络思想政治教育的内容及特点21

二、网络思想政治教育的意义与作用24

第二章 理论与规律26

第一节 议程设置与舆论引导26

一、议程设置理论27

二、议程设置与舆论引导的发展30

三、议程设置与舆论引导的思想政治教育功能35

第二节 媒介形态与传播理念37

一、媒介形态的演变37

二、传播理念的革新39

三、媒介形态与传播理念的教育功能41

第三节 社会网络与交往形态的演化46

一、社会网络理论46

二、社会网络对交往形态的影响53

三、社会网络与交往形态的教育功能59

第三章 心理与行为63

第一节 虚拟世界的网络心理与行为63

一、网络心理的概念64

二、大学生网络心理与行为的演变65

三、大学生网络心理与行为的特征分析67

四、网络心理与思想政治教育的互动关系71

第二节 网络媒介索养现状及成因73

一、网络媒介素养73

二、大学生媒体素养现状77

三、大学生媒体素养教育78

第三节 网络社群对社会交往行为的影响82

一、社会型网络社区沟通类型与技巧83

二、高校网络社群的主要特征88

三、网络文化对大学生行为模式的影响91

四、校园社会型网络社区的利与弊96

第四章 热点与难点100

第一节 思想政治教育主题网站的困局突破100

一、思想政治教育主题网站的应用现状101

二、思想政治教育主题网站的建设理念101

三、思想政治教育主题网站的发展趋势107

第二节 新媒体语境思想政治教育话语体系109

一、思想政治教育生活化缺失现象109

二、新媒体语境下大学生思想政治教育话语网络体系建构110

第三节 网络舆论领袖与网络不文明现象113

一、网络舆论领袖的特征113

二、网络舆论领袖的作用118

三、“网络暴民”及“谣言”现象123

第四节 网络舆情与思想动态分析129

一、高校网络舆情的形成及特征129

二、网络舆情的相关研究131

三、高校网络舆情工作对策132

第五节 大学生网络成瘾现象透视137

一、大学生网络使用现状137

二、大学生网络成瘾现象144

三、大学生网瘾戒除对策147

第五章 引领与建构153

第一节 社会型网络社区的教育空间153

一、网络传播中的群体认同154

二、大学生的社群构建156

三、网络社群中的认同分析157

四、社会型网络社区的教育策略160

第二节 群体环境的朋辈互动165

一、大学生朋辈群体的特征166

二、良好朋辈群体环境的营造167

三、朋辈教育实效性的提升170

第三节 学习型班级的网络平台173

一、学习型班级建设新举措173

二、网络学习平台的建设策略174

第四节 新型师生关系的建构175

一、思想政治教育队伍建设理念176

二、辅导员网络平台构建攻略178

三、对话式网络深度辅导模式182

第五节 教育载体渠道建设与完善185

一、大学生思想政治教育空间的拓展185

二、新媒体思想政治教育功能的建设195

三、社交网络思想政治教育功能的完善201

四、网络思想政治教育传播实践对策203

第六节 网络文化引导205

一、西方文化的渗透与影响205

二、网络文化价值观教育208

三、网络文化教育引导改进策略210

附录A 资料来源支撑课题216

参考文献219

后记229