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第1章 科学数据管理与共享：国际组织动向1

1.1 国际组织关于科学数据的实践、会议与政策1

1.1.1 国际组织关于科学数据共享的行动与项目1

1.1.2 国际组织有关科学数据共享的会议3

1.1.3 国际组织有关科学数据共享的政策与声明5

1.2 国际组织在科学数据管理与共享中的作用10

1.2.1 联合国是科学数据管理活动积极的推动者10

1.2.2 欧盟的科学数据管理实践具有示范作用13

1.2.3 经济合作与发展组织积极促进科学数据的开放和共享16

1.2.4 国际科学技术数据委员会关注科学技术领域数据管理与共享17

第2章 国内外科学数据管理与共享研究进展20

2.1 国外科学数据管理与共享研究进展20

2.1.1 不同领域科学数据管理研究21

2.1.2 科学数据管理方法与工具研究22

2.1.3 关于科学数据共享的研究27

2.1.4 关于图书馆开展科学数据管理服务的研究31

2.1.5 关于科学数据管理人员教育与培训的研究34

2.2 我国科学数据领域研究的主题分析35

2.2.1 研究设计36

2.2.2 研究的主要发现37

2.2.3 讨论43

第3章 我国科学数据管理与共享的需求分析51

3.1 调查目的与方法51

3.1.1 调查目的51

3.1.2 调查对象与调查方法52

3.2 调查问卷设计52

3.3 调查结果53

3.3.1 问卷回收情况53

3.3.2 调查对象基本情况53

3.3.3 调查问卷数据分析56

3.4 调查结论81

第4章 科学数据管理与共享的政策研究85

4.1 国外科学数据管理与共享政策调查85

4.1.1 科研资助管理机构制定的科学数据管理政策85

4.1.2 高校制定的数据公开计划90

4.1.3 政府部门制定的数据公开政策103

4.2 国外科学数据保存政策的分析107

4.2.1 研究方法108

4.2.2 资助机构的科学数据保存政策内容分析109

4.2.3 高校科学数据保存政策内容分析112

4.3 国外科学数据管理政策对我国的启示116

4.3.1 科研资助管理机构应出台相关规定116

4.3.2 各高校应制定本机构的数据管理政策116

4.3.3 政府应加大对科学数据共享的引导和支持117

4.3.4 明确参与科学数据保存各方的权利与责任117

4.3.5 保护研究成果，建立完整的权益保护体系118

4.3.6 以节约科研资源、提高科学数据利用率为出发点118

4.4 我国科学数据管理与共享政策的制定119

4.4.1 政策制定的指导思想119

4.4.2 政策制定的原则与目标120

4.4.3 政策体系的构建122

第5章 科学数据的组织与元数据标准142

5.1 科学数据的元数据描述框架142

5.1.1 科学元数据的研究现状143

5.1.2 科学元数据的描述框架149

5.2 图书馆参与科学数据管理中的元数据应用实践158

5.2.1 科学数据管理相关机构对元数据的重视159

5.2.2 图书馆科学数据管理基础服务对元数据的运用161

5.2.3 自建科学数据平台对元数据的运用164

5.2.4 科学数据管理合作中的元数据应用167

5.3 英美政府数据门户网站科学数据组织与查询研究169

5.3.1 英美政府数据门户网站数据组织、浏览与检索功能170

5.3.2 英美政府数据门户网站数据组织和浏览、检索的特点174

5.4 基于关联数据的科学数据集成与共享研究176

5.4.1 国内外基于关联数据的科学数据管理研究现状177

5.4.2 Bio2RDF项目案例分析181

5.5 期刊文献与科学数据的关联服务研究186

5.5.1 关联服务的提供途径187

5.5.2 关联服务的关键性实现方式189

5.5.3 关联服务中的资源描述与组织193

第6章 图书馆开展的科学数据服务195

6.1 调查对象与方法197

6.2 调查结果分析197

6.2.1 调查结果197

6.2.2 调查结果讨论与分析206

6.3 对国内高校图书馆开展这一服务的启示207

6.3.1 加强与利益相关者的合作是科学数据服务成功的关键207

6.3.2 重视科学数据管理专门人才的教育和培养209

6.3.3 充分利用相关资源与服务210

6.3.4 重视数据引用和知识产权教育210

第7章 科学数据管理与共享的绩效评估212

7.1 我国科学数据共享平台的绩效评估212

7.1.1 评估指标的构建213

7.1.2 评估方法与评估步骤216

7.1.3 科学数据共享平台绩效评估的结果219

7.2 数据保存与共享经济效益识别与评估231

7.2.1 数据保存与共享成本评估模型234

7.2.2 数据保存与共享效益识别模型237

7.2.3 数据保存与共享效益评估模型构建240

7.2.4 数据保存与共享效益评估的案例241

第8章 科学数据管理的人才培育244

8.1 相关文献综述244

8.1.1 关于对科学数据管理岗位需求的研究244

8.1.2 关于科学数据管理人才培育的研究245

8.2 国外图书馆科学数据管理类招聘岗位的调查分析247

8.2.1 国外图书馆科学数据管理类招聘岗位的调查247

8.2.2 结论与思考253

8.3 iSchool院校科学数据课程及培训计划的调查与分析255

8.3.1 iSchool院校科学数据课程设置的调查与分析255

8.3.2 教育项目与培训261

8.3.3 课程内容与岗位职责及能力需求的匹配分析265

8.4 结论与课程发展的思考265

8.4.1 培养目标的确立265

8.4.2 培养形式的选择266

附录 科学数据管理与共享政策需求调查问卷268

参考文献274