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教师的互联网素养
  • 程慧著 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:9787533474546
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:115页
  • 文件大小:19MB
  • 文件页数:126页
  • 主题词:互联网络-教师素质-师资培养

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图书目录

第一章 互联网1

第一节 起源于阿帕网1

第二节 成为互联网2

第三节 中国接入互联网3

第四节 从Web 1.0~Web 3.03

第二章 进入移动互联网时代11

第一节 什么是移动互联网11

第二节 移动互联网发展要素12

第三节 移动互联网新法则19

第三章 “互联网+”带来新格局24

第一节 什么是“互联网+”24

第二节 “互联网+”的三个关键词25

第三节 11个“互联网+”重点行动28

第四章 热门的互联网思维62

第一节 何谓互联网思维62

第二节 各式各样的互联网思维63

第五章 教育的互联网革命70

第一节 教育迎来第四次革命70

第二节 互联网教育的连接、分享、普惠72

第三节 新概念新术语73

第四节 互联网在教学环节中的应用79

第六章 中国互联网教育产业生态图87

第一节 具备良好大环境支持87

第二节 产业生态系统组成88

第三节 互联网教育企业盈利模式分析92

第四节 互联网教育行业的百花齐放93

第五节 国内知名互联网教育企业及应用介绍95

第七章 教师素质的新要求98

第一节 无法置身事外的危机98

第二节 互联网时代教师职业新特征101

第三节 如何跟上时代的步伐104

第八章 冷静看待互联网教育111

第一节 凡事皆有两面性111

第二节 互联网教育的局限性113

第三节 “教育为体、互联网为用”114

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