图书介绍
精致设计，创建体系 全程全方位人才培养体系的研究与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 全程全方位人才培养体系研究与实践项目组主编 著
- 出版社： 北京：北京邮电大学出版社
- ISBN：9787563548019
- 出版时间：2016
- 标注页数：243页
- 文件大小：33MB
- 文件页数：251页
- 主题词：高等学校－人才培养－研究－中国
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图书目录
第一章 全程全方位人才培养理论与体系的理论研究1
第一节 全程全方位人才培养理念1
一、核心概念界定1
二、全程全方位人才培养理念2
第二节 全程全方位人才培养体系的理论研究6
一、基于教育学的角度7
二、基于管理学的角度16
第二章 全程全方位人才培养体系设计19
第一节 全程人才培养体系设计19
一、完善教育前端建设19
二、注重教育过程建设19
三、加强教育后端建设20
第二节 全方位人才培养体系设计20
一、教书育人20
二、管理育人21
三、服务育人23
四、环境育人23
第三节 全程全方位人才培养方案设计32
一、全程全方位人才培养模型32
二、全程全方位人才培养实施方案32
第三章 做好生源与入学教育工作，奠定全程育人良好开端34
第一节 全面做好招生工作，保障学校优质生源34
一、积极探索多元化选拔方案，全面考查生源素质34
二、加强生源基地中学建设，做好优秀生源储备工作35
三、全方位拓展招生宣传工作，打造学校品牌形象35
四、规范招生制度，严把优秀生源入口关36
第二节 加强入学教育，提高学生应对新环境能力37
一、充分动员全校相关部门，搭建新生入学教育大平台37
二、丰富入学教育活动形式，提高新生适应环境能力38
第四章 精致设计培养过程，创建全方位育人新格局40
第一节 教书育人——将育人思想贯彻在各项教学活动始终40
一、加强师德师风建设，稳固育人主渠道40
二、完善实践教学体系，确立育人新思路41
三、以学科竞赛为载体，搭建创新实践平台43
四、以创新项目为重心，促进学生成长成才45
第二节 管理育人——形成科学高效的管理氛围50
一、设计独特的人才培养方案，把握育人主战略50
二、推进教学管理制度创新，实施育人新体制52
三、以“三创”科技竞赛为平台，推动学生学术创新活动管理57
四、突出教育育人核心作用，引导学生树立正确理想信念58
五、探索管理育人模式，全面推进各项学生管理工作63
第三节 服务育人——构建全方位服务育人新体系65
一、不断提高认识水平，重视服务在育人工作中的地位和作用65
二、完善育人管理体制，充分发挥服务的育人功能66
三、树立先进服务理念，打造舒适学习生活空间67
第四节 环境育人——打造和谐向上学习空间69
一、营造和谐人文环境，提升学生文化素养69
二、培育浓厚学术氛围，激发学生创新精神70
三、积极应对网络新媒体挑战，建设健康向上网络育人环境71
四、弘扬阳光体育理念，塑造学生强健体魄74
五、普及科学心理知识，助力学生健康成长75
六、推行人性化公寓服务模式，构建舒适生活空间76
第五章 做好学生就业与质量跟踪工作，构建全程育人新体系78
第一节 创新就业工作思想，提高学生就业质量78
一、领导高度重视，政策保驾护航，保障充分有力78
二、创新工作思路，增强服务意识，完善工作机制78
三、整合社会资源，开拓就业市场，创新招聘模式79
四、指导与规划并举，教育与实践并重，全面提升毕业生就业能力80
第二节 跟踪毕业生质量，形成高校育人工作良性循环80
一、以就业调研为突破口，推进育人机制的创新改革80
二、建立毕业生质量跟踪反馈机制，加强教育后端建设81
第六章 全程全方位人才培养工作评价体系83
第一节 全程全方位人才培养评价体系内容83
一、评价指标体系83
二、评价指标体系设计原则84
第二节 全程全方位人才培养工作评价指标体系建构84
第三节 全程全方位人才培养工作评价结论及标准87
第四节 全程全方位人才培养工作评价的实施87
附件一 质量报告类材料89
一、北京邮电大学教育质量年度自检报告（2008）89
二、北京邮电大学教育质量年度分析报告（2009）96
三、北京邮电大学教育质量年度分析报告（2010）104
四、北京邮电大学教育质量年度分析报告（2011）109
五、北京邮电大学2012年本科教学质量报告114
六、北京邮电大学2013年本科教学质量报告132
七、北京邮电大学2014年本科教学质量报告146
八、北京邮电大学毕业生就业质量年度报告（2013）167
九、北京邮电大学毕业生就业质量报告年度报告（2014）174
十、北京邮电大学毕业生就业质量年度报告（2015）205
附件二 问卷调研类材料240
一、北京邮电大学课堂教学评估问卷（理论类）240
二、北京邮电大学课堂教学评估问卷（实践类）241
三、北京邮电大学课堂教学评估问卷（体育类）242
四、北京邮电大学应届毕业生问卷调查243