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![教育科研概论](https://www.shukui.net/cover/15/30502067.jpg)
- 苏继红,赵清福,李世彬编著 著
- 出版社: 哈尔滨:黑龙江教育出版社
- ISBN:7531646307
- 出版时间:2006
- 标注页数:223页
- 文件大小:12MB
- 文件页数:230页
- 主题词:教育研究
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图书目录
第一节 教育科研的意义1
第一章 教育科研概述1
第二节 教育科研的内容、任务3
第三节 教育科研的指导思想及原则5
第四节 教育科研的性质与特点8
第五节 教育科研的类型10
第六节 教育科研的思维过程与步骤14
第七节 教育科研的基本要求及从事科研工作的条件18
第二章 教育科研选题20
第一节 选择课题的重要性20
第二节 课题的来源与课题选择的基本途径22
第三节 教育科研课题选择的方法与准则24
第四节 教育科研选题的步骤27
第一节 理论假设的内涵及其表述30
第三章 教育科研假设30
第二节 假设的建立37
第三节 假设的检验38
第四章 教育科研方法40
第一节 观察法40
第二节 调查法47
第三节 实验法57
第四节 经验总结法75
第五节 历史法79
第六节 行动研究法83
第七节 数学方法87
第八节 逻辑思维方法104
第九节 教育科研的科学方法论基础115
第一节 教育科研方案设计122
第五章 教育科研方案122
第二节 研究对象的选择与配置131
第三节 教育调查方案设计140
第四节 教育实验方案设计145
第六章 教育科研资料153
第一节 科研资料概述153
第二节 科研资料的搜集156
第三节 科研资料的整理159
第七章 教育科研分析164
第一节 教研分析与研究结论164
第二节 定性分析与定量分析165
第三节 科学结论的取得170
第八章 教育科研成果171
第一节 教育科研成果表述概述171
第二节 教育科研报告及撰写174
第三节 教育科研论文及撰写182
第九章 教育科研情报188
第一节 对情报工作中几个基本概念的认识188
第二节 教育情报与教育科研190
第三节 教育情报的利用193
第十章 教育科研管理196
第一节 教育科研管理概述196
第二节 教育科研的管理200
第十一章 教育科研队伍209
第一节 教育科研队伍的建设的意义209
第二节 教师教育科研素质的内容与要求211
第三节 提高教师教育科研素质的途径与方法215
第四节 加强教育科研课题组的建设218
参考文献222