图书介绍

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C++语言课程设计
  • 刘振安,刘燕君,孙忱编著 著
  • 出版社: 北京:机械工业出版社
  • ISBN:7111201221
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:225页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:235页
  • 主题词:C语言-程序设计-高等学校-教学参考资料

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图书目录

第1章 概述1

1.1 课程设计目标1

1.2 课程设计结构1

1.3 评价标准4

第2章 熟悉编程环境和编程规范5

2.1 设计要求5

2.2 类的实现6

2.4 使用单文件构成模式7

2.3 函数answer的设计7

2.4.1 建立bird工程8

2.4.2 建立cpp文件9

2.4.3 编写cpp文件10

2.4.4 编译运行程序12

2.5 使用多文件构成模式12

2.5.1 建立头文件13

2.5.2 编写头文件13

2.5.3 编写cpp文件14

2.5.4 编译运行程序16

2.6 评价标准17

第3章 动态存储管理和程序调试18

3.1 设计要求18

3.2 设计思路18

3.2.1 主程序设计思路18

3.2.2 类的设计思路19

3.2.3 完善主程序19

3.2.4 设计其他函数21

3.3.1 头文件的实现22

3.3 具体实现22

3.3.2 源文件的实现23

3.3.3 运行结果25

3.4 程序调试25

3.4.1 基本调试命令简介26

3.4.2 调试实例29

3.5 小结30

3.6 评价标准31

4.1 设计一个菜单程序32

4.1.1 设计要求32

第4章 多文件与菜单设计32

4.1.2 设计思想33

4.2 游戏设计要求36

4.2.1 出圈游戏之一的设计要求36

4.2.2 出圈游戏之二的设计要求36

4.3 设计思想37

4.3.1 动态内存分配法37

4.3.2 向量法39

4.3.3 菜单项40

4.4 文件结构41

4.5 源程序清单42

4.6 程序运行示范49

4.7 小结51

4.8 评价标准51

第5章 通过组合构成新的类53

5.1 使用包含点类的方法设计线段类53

5.1.1 设计题目53

5.1.2 设计要求53

5.1.3 设计思想54

5.1.4 参考程序及运行结果56

5.1.5 分析59

5.2 使用模板的方法60

5.2.1 设计题目60

5.2.2 设计要求60

5.2.3 参考程序和运行结果60

5.3 使用包含方法实现的出圈游戏63

5.3.1 设计要求63

5.3.2 设计思想64

5.3.3 程序清单64

5.4 运行结果68

5.5 小结69

5.6 评价标准71

第6章 通过派生构成新的类72

6.1 使用继承的方法72

6.1.1 设计题目72

6.1.2 设计要求72

6.1.3 设计思想73

6.1.4 参考程序和运行结果75

6.2.2 设计要求78

6.2 使用模板继承的方法78

6.2.1 设计题目78

6.2.3 程序清单79

6.3 使用派生类设计出圈游戏82

6.3.1 设计要求82

6.3.2 设计思想83

6.3.3 程序清单83

6.4 运行结果86

6.5 评价标准87

7.1.1 设计题目88

7.1.2 设计要求88

第7章 使用对象启动程序88

7.1 使用类和数组设计的方法88

7.1.3 分析设计要求89

7.1.4 设计思想90

7.1.5 参考程序及运行结果91

7.1.6 评价标准96

7.2 使用类和向量的方法96

7.2.3 设计重点97

7.2.1 设计界面97

7.2.2 主程序97

7.2.4 参考程序98

7.2.5 测试程序102

7.2.6 评价标准105

第8章 使用模板并测试程序106

8.1 设计思想106

8.2 设计类106

8.3 参考程序和运行实例108

8.5.1 软件测试114

8.4 评价标准114

8.5 测试与调试知识简介114

8.5.2 程序的测试与调试116

第9章 设计循环链表和文件119

9.1 设计要求119

9.2 设计思想119

9.3 文件及函数组成123

9.4 参考程序清单126

9.5 运行结果132

9.6 评价标准134

第10章 设计供他人使用的头文件135

10.1 设计要求135

10.1.1 抽象Rational类135

10.1.2 设计Rational类137

10.2 Rational类程序清单139

10.3 演示部分功能的主程序145

10.4 求解有理数方程147

10.5 小结148

10.6 评价标准149

第11章 使用链表和文件150

11.1 设计要求150

11.2 设计思想150

11.3 文件及函数组成156

11.4 参考程序160

11.5 评价标准172

12.1 设计要求173

12.1.1 功能设计要求173

第12章 使用向量和文件173

12.1.2 总体设计175

12.2 参考程序181

12.2.1 student文件181

12.2.2 StuInfoVec文件183

12.2.3 StuInfoManager文件187

12.2.4 测试204

12.3 评价标准213

13.1.1 工程文件214

13.1.2 分块开发214

13.1 实用面向对象程序设计基础214

第13章 课程设计总结214

13.2 设计类和对象217

13.2.1 正确使用抽象217

13.2.2 发现对象并建立对象层217

13.2.3 定义数据成员和成员函数219

13.2.4 如何发现基类和派生类结构221

13.3 主程序223

参考文献225

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