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十月革命后作品（1926～1939）1

我们正面临文化革命（在全俄扫盲协会第一次代表大会上的演说）1

论电影4

工人大学6

在全俄学前教育第三次代表会议上的演说10

谈七年制学校的历史和文学教学（1926年3月24日在教育人民委员部国家学术委员会科学教育部会议讨论会的报告和发言）14

论学校的社会公益活动20

论一级学校的教科书和儿童读物（在全俄教科书和儿童读物第一次代表大会上的演说）23

国家学术委员会制定的一级学校教学大纲37

谈流氓行为问题41

苏维埃和学校公益工作45

工厂的七年制中学48

在全俄中央执行委员会第十二届第三次会议上的演说53

谈儿童读物问题57

论普及教育63

少先队运动和学校（在学校少先队工作人员现场参观会66

议上的报告）66

列宁论教育和国民教师76

我们对社会主义的理解79

国民教育的十年80

庆祝教育人民委员部成立十周年的演说84

在儿童学首次代表大会上的演说90

少先队的纪律92

论培养劳动力问题94

在边区国民教育局长会议上的发言99

论综合技术教育108

《论综合技术教育》报告提纲（1929年5月在国家学术委员会第一次会议上的报告提纲）115

教育机关的阶级斗争（迎接党的国民教育会议）119

论中学（全苏党的国民教育会议提纲）123

社会主义建设者的学校（在教育人民委员部部务会议与第一届全苏少先队会议的代表们的联席会议上的演说）130

培养新生活的建设者（在全苏少先队代表会议上的演说）135

教育咨询141

论培养教师（在高等学校校长会议教育分会上的报告）143

国民教育制度的社会主义基础（在马克思主义教师协会会议上的发言）152

当前技术条件下的综合技术教育（在全苏党的国民教育第二次会议上的演说）173

少年儿童的共产主义教育（在保卫儿童第三次代表大会上的报告）179

国民经济的改造和综合技术教育（在综合技术代表大会上的开幕词、报告和闭幕词）191

谈学校的综合技术教育化问题214

列宁在彼得堡工作时期以及在监狱和流放期间对文化教育问题所发表的言论217

综合技术教育代表大会速记记录汇编前言239

儿童读物是进行社会主义教育的强大武器241

论综合技术教育化的法规245

提高学校工作质量（在全俄普及教育第一次代表大会上的报告）250

论儿童的学前教育（在全苏学前机关工作人员第一次代表会议上的演说）263

关于中小学的决议（在马克思主义教师协会与莫斯科教育工作者会议上的报告）276

为建立列宁的综合技术教育学校而奋斗295

教师怎样才能成为优秀的苏维埃教育家299

第十七次党代表会议和学前教育的任务（1932年5月7日报告摘要）301

努力贯彻执行联共（布）中央决定310

评价教师的标准316

有关教学法的几点意见318

辩证地对待各门学科的研究326

安·瓦·卢那察尔斯基（在共产主义学院追悼会上的悼词）332

自学须知339

斯塔尼斯拉夫·杰阿费洛维奇·沙茨基341

列宁论儿童和培养青年一代的共产主义道德343

谈自觉纪律（给少年先锋队员和学生们的一封信）347

小学儿童的国际主义教育350

共青团工作中的一个最重要部分356

谈学校图书馆363

论学龄前儿童的年龄特点368

论学前儿童的玩具371

对学前教育材料的几点意见375

致日丹诺夫（联共（布）中央书记）379

要更加重视学前教育工作（1937年2月15日与国立莫斯科师范学院学前教育系学生的谈话）382

辅导员应该懂得教育学395

与兄弟共和国幼儿园工作人员的谈话399

谈学习教育史的问题403

生活需要知识，正如战争需要枪炮一样408

应当学会动脑和动手412

谈家长用书415

对共产主义教育的几点意见417

注释423

克鲁普斯卡雅生平事迹年表 吴式颖467

克鲁普斯卡雅论著译事50年忆 卫道治499