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第一部分 阅读鉴赏1

第一章 文学常识与名句名篇1

第一节 文学常识1

第二节 名句名篇5

第二章 古诗鉴赏19

分项鉴赏20

第一节 鉴赏的步骤和方法20

第二节 形象的鉴赏21

第三节 语言的鉴赏24

第四节 表达技巧的鉴赏27

第五节 思想内容的评价31

第一节 写景抒情诗的鉴赏35

分体鉴赏35

第二节 边塞征战诗的鉴赏37

第三节 咏物言志诗的鉴赏39

第四节 怀古咏史诗的鉴赏41

综合鉴赏43

第三章 文言文阅读鉴赏48

第一节 理解常见文言实词在文中的含义48

第二节 理解常见文言虚词在文中的意义和用法55

第三节 理解与现代汉语不同的句式和用法58

第四节 理解并翻译文中的句子59

第五节 断句63

第六节 筛选并提取文中的信息，分析概括作者在文中的观点态度66

综合阅读69

第一节 客观性阅读83

分项阅读83

第四章 现代文阅读鉴赏83

第二节 主观性阅读90

理解90

一、理解文中重要词语的含义90

二、理解文中重要句子的含义94

分析综合99

一、筛选并整合文中的信息99

二、分析文章结构，把握文章思路103

三、归纳内容要点，概括中心思想106

四、分析概括作者在文中的观点态度110

五、分析作品体裁的基本特征和主要表现手法114

鉴赏评价118

一、赏析作品的形象、语言、表达技巧118

二、评价文本的主要观点和基本倾向123

探究127

一、从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴127

二、探讨作品中蕴含的人生价值和人文精神132

三、对作品进行个性化阅读和有创意的解读136

分体阅读140

第一节 文学类文本阅读140

一、散文阅读140

二、小说阅读145

第二节 实用类文本阅读155

一、社科文阅读155

二、说明文阅读159

三、新闻作品阅读163

四、通讯阅读165

五、传记阅读167

综合阅读170

第二部分 表达交流186

第五章 语言表达186

第一节 扩展语句、压缩语段186

一、扩展语句186

二、压缩语段189

第二节 选用、仿用、变换句式196

一、选用句式196

二、仿用句式201

三、变换句式205

第三节 活动情境语言表达210

一、主题词210

二、串场词214

第四节 词语（熟语）运用217

第五节 辨析并修改病句223

第六节 修辞230

第七节 广告词237

第六章 写作240

分项指导240

第一节 基础篇240

一、审题立意240

二、选取角度246

三、选用文体248

四、谋篇布局251

五、联想和想像255

六、拟题257

七、开头结尾258

一、深刻260

第二节 发展篇260

二、丰富262

三、有文采265

四、有创新268

分体指导270

第一节 记叙文的写作270

一、记叙文的基本构思方法270

二、记叙文的创新途径271

三、高考记叙文结构的几种实用模式273

第二节 议论文的写作276

一、高考议论文写作失分的原因及其对策276

二、如何确立论点276

三、如何用好论据277

四、如何分析文中的材料278

五、如何用好论证方法279

六、议论文的写作技巧280

第三节 散文的写作281

一、高考散文写作失分的原因及其对策281

二、散文的写作技巧282

附录284

古诗文名句辑录284

常见通假字辑录290

常见文言实词辑录294

古今同形异义双音词语辑录303

常见文言虚词用法辑录307

常见文言句式特点辑录313

熟语（成语）辑录314