图书介绍
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- 李丽明著 著
- 出版社： 贵阳：贵州人民出版社
- ISBN：7221074135
- 出版时间：2006
- 标注页数：402页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：416页
- 主题词：人际关系学
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图书目录
一、人际交往研究的历史1
绪论1
二、人际交往学的研究对象和范围8
三、人际交往学的学科属性9
四、人际交往学研究的意义10
上篇 人际交往概论15
第一章 人际交往的本质15
一、人际交往的产生和发展15
二、人际交往的有关理论20
三、人际交往的界定23
四、几组概念的联系与区别28
一、人际交往的基本特点33
第二章 人际交往的特点33
二、中国传统人际交往的特点40
三、现代人际交往的变化及其特点44
第三章 人际交往的过程47
一、人际交往过程的发展阶段47
二、影响人际交往过程的因素50
三、怎样了解人际交往深度64
第四章 人际交往的模式68
一、西方人际交往模式理论68
二、中国传统人际交往模式72
三、现代人际交往的新模式74
四、人际交往类型75
一、真诚性原则84
第五章 人际交往的原则84
二、互动性原则87
三、等值性原则89
四、尊重性原则91
五、平等性原则92
六、适度性原则94
第六章 人际交往的功能96
一、信息传播功能96
二、心理保健功能98
三、个性形成功能101
四、行为协调功能102
五、机遇捕捉功能103
六、关系协调功能103
一、人际交往素质评价106
第七章 人际交往的评价106
二、人际交往状况评价111
三、人际交往关系评价113
中篇 人际交往要领119
第八章 认知交往主体119
一、正确认识自我119
二、认真了解他人128
第九章 利用相关因素140
一、交往时空因素140
二、交往工具因素150
第十章 增强交往引力153
一、好感因素153
二、接近因素158
三、相似因素159
四、互补因素161
五、报偿因素162
六、能力因素162
第十一章 注重交往礼仪167
一、礼仪的含义167
二、礼仪的特点168
三、礼仪的功能170
四、礼仪的运用172
第十二章 克服交往障碍183
一、文化障碍184
二、角色障碍188
三、心理障碍190
一、语言艺术概说199
第十三章 讲究语言艺术199
二、有声语言艺术201
三、体态语言艺术213
第十四章 掌握沟通技巧（一）——积极倾听和有效谈话224
一、积极倾听224
二、有效谈话238
第十五章 掌握沟通技巧（二）——学会赞美和批评254
一、赞美254
二、批评265
下篇 日常人际交往277
第十六章 同学朋友交往277
一、同学交往277
二、朋友交往288
一、师生交往的特点300
第十七章 师生交往300
二、师生交往的途径302
三、师生交往的内容302
四、师生交往的作用304
五、师生交往的方法304
第十八章 家庭人际交往312
一、家庭代际交往312
二、夫妻交往320
第十九章 单位人际交往334
一、一般同事交往334
二、上下级交往339
第二十章 其他人际交往350
一、邻里交往350
二、路人交往355
三、异性交往361
第二十一章 网络交往369
一、网络交往的特点370
二、网络交往的实质375
三、网络交往的方式376
结语 人际交往教育383
一、人际交往教育的必要性383
二、人际交往教育的目的386
三、人际交往教育的内容387
四、人际交往教育的途径与方式388
主要参考文献399
后记401