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一、把握中心，拟好题目1

总论 撰写宣传教育类材料的要诀1

二、提炼观点，划分层次3

三、写好开头，引人入胜4

四、分析说理，联系实际5

五、精选材料，事理一体6

六、注重结尾，留有余味6

第一章 政治理论教育材料的写作8

一、政治常识教育材料的写作8

（一）政治常识教育材料的写作要求8

（二）政治常识教育材料的写作方法10

例文001　伟大的祖国　悠久的历史11

（三）政治常识教育材料的例文及点评11

例文002　我国是人民民主专政的社会主义国家19

例文003 中国共产党是我国社会主义事业的领导核心24

二、专题理论教育材料的写作32

（一）专题理论教育材料的写作要求32

（二）专题理论教育材料的写作方法34

（三）专题理论教育材料的例文及点评35

例文004　共产党员要做代表先进生产力发展要求的先锋35

例文005　“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质50

例文006　科学发展观是中国共产党执政理念的新飞跃56

一、时事教育材料的写作67

（一）时事教育材料的写作要求67

第二章 时事政策教育材料的写作67

（二）时事教育材料的写作方法68

（三）时事教育材料的例文及点评69

例文007　印度军事大国梦69

例文008　和平与发展　合作与竞争73

例文009　全球化时代的中国周边安全环境77

二、政策教育材料的写作90

（一）政策教育材料的写作要求90

（二）政策教育材料的写作方法92

（三）政策教育材料的例文及点评94

例文010　革命军人要做保持稳定的模范94

例文011　我国的外交政策99

例文012　正确看待当代军人的社会地位108

三、重要会议精神传达教育材料的写作116

（一）重要会议精神传达教育材料的写作要求116

（二）重要会议精神传达教育材料的写作方法117

（三）重要会议精神传达教育材料的例文及点评119

例文013 高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜 以科学发展观为指导推动经济社会又快又好地发展119

第三章 爱军精武教育材料的写作130

一、爱岗敬业教育材料的写作130

（一）爱岗敬业教育材料的写作要求130

（二）爱岗敬业教育材料的写作方法133

（三）爱岗敬业教育材料的例文及点评135

例文014　极端负责，精心维修　做新时期合格的航空机务人员135

例文015　飞行人员要做爱岗敬业的模范142

二、尚武精武教育材料的写作147

（一）尚武精武教育材料的写作要求148

（二）尚武精武教育材料的写作方法149

（三）尚武精武教育材料的例文及点评151

例文016　练好手中枪，方能打胜仗151

例文017　立足于岗位开展练兵，掌握过硬的军事本领161

例文018　科技练兵有作为，小兵也能干大事167

例文019　为实现我军的“两个转变”而努力173

第四章 思想道德、成长进步、身心健康教育材料的写作179

一、立身做人教育材料的写作179

（一）立身做人教育材料的写作要求179

（二）立身做人教育材料的写作方法181

例文020　做一个胸怀宽阔的人183

（三）立身做人教育材料的例文及点评183

例文021　做一个待人宽、律己严的人187

例文022　做一个珍惜时间的人191

例文023　做一个正直的人195

二、成长进步教育材料的写作203

（一）成长进步教育材料的写作要求204

（二）成长进步教育材料的写作方法205

（三）成长进步教育材料的例文及点评207

例文024 立足军营成才207

例文025 “六心”读书法，助你成才211

三、身心健康教育材料的写作215

（一）身心健康教育材料的写作要求215

（二）身心健康教育材料的写作方法217

例文026 勇于从挫折中奋起218

（三）身心健康教育材料的例文及点评218

例文027　嫉妒是“红眼妖魔”222

例文028　做一个人情练达之人230

例文029　爱护和锻炼身体237

第五章 部队几项重大教育材料的写作243

一、我军历史使命教育材料的写作243

（一）我军历史使命教育材料的写作要求244

（二）我军历史使命教育材料的写作方法245

（三）我军历史使命教育材料的例文及点评246

例文030　新世纪新阶段我军历史使命重要论述的价值和意义246

例文031　刻不容缓地做好应付复杂局面的准备252

例文032　铸造精神的利剑258

二、理想信念教育材料的写作267

（一）理想信念教育材料的写作要求268

（二）理想信念教育材料的写作方法269

（三）理想信念教育材料的例文及点评272

例文033　树立崇高理想　创造辉煌人生272

三、战斗精神教育材料的写作280

（一）战斗精神教育材料的写作要求280

（二）战斗精神教育材料的写作方法281

（三）战斗精神教育材料的例文及点评284

例文034　顽强意志是革命军人必备的素质284

例文035　勇敢顽强是飞行员应有的品质290

四、社会主义荣辱观教育材料的写作302

（一）社会主义荣辱观教育材料的写作要求302

（二）社会主义荣辱观教育材料的写作方法303

（三）社会主义荣辱观教育材料的例文及点评304

例文036 “八荣八耻”荣辱观的内涵和价值305

例文037　正确处理荣辱观建设中几个辩证关系313

例文038　努力做社会主义荣辱观的模范实践者322

第六章 优良传统教育材料的写作333

一、我党我军优良传统教育材料的写作333

（一）我党我军优良传统教育材料的写作要求333

（二）我党我军优良传统教育材料的写作方法334

（三）我党我军优良传统教育材料的例文及点评335

例文039 坚持党对军队的绝对领导335

例文040　发扬革命英雄主义精神344

例文041　革命军人要做优良传统的传人353

（一）中华民族优良传统教育材料的写作要求358

二、中华民族优良传统教育材料的写作358

（二）中华民族优良传统教育材料的写作方法359

（三）中华民族优良传统教育材料的例文及点评361

例文042 中华民族的优良传统与青年官兵的自我精神塑造361

例文043　继承和发扬中华民族艰苦奋斗优良传统，努力培育“四有”新人367

例文044　明礼：中华民族优良传统的组成部分374

第七章 党团教育材料的写作378

一、党课教育材料的写作378

（一）党课教育材料的写作要求378

（二）党课教育材料的写作方法380

（三）党课教育材料的例文及点评381

例文045　透视“党票”话本色381

例文046　用“铁肩”挑起“三个代表”的担子386

例文047　共产党员既要做好人又要当能人393

二、团课教育材料的写作400

（一）团课教育材料的写作要求400

（二）团课教育材料的写作方法401

（三）团课教育材料的例文及点评401

例文048　共青团的性质401

例文049　团旗、团徽、团歌、团员证409

例文050　培养高度的法纪观念418

第八章 退老补新教育材料的写作429

一、老兵退伍教育材料的写作429

（一）老兵退伍教育材料的写作要求429

（二）老兵退伍教育材料的写作方法430

例文051 正确对待走留问题432

（三）老兵退伍教育材料的例文及点评432

例文052　正确认识深化改革中的军人后路问题439

二、新兵入伍教育材料的写作443

（一）新兵入伍教育材料的写作要求443

（二）新兵入伍教育材料的写作方法445

（三）新兵入伍教育材料的例文及点评447

例文053　尽快实现从老百姓到军人的转变447

例文054　树立正确的入伍动机451

例文055 自觉服从革命分工455

例文056 勇于在艰苦环境中磨炼自己460

第九章 内外关系教育材料的写作466

一、尊干爱兵教育材料的写作466

（一）尊干爱兵教育材料的写作要求467

（二）尊干爱兵教育材料的写作方法468

（三）尊干爱兵教育材料的例文及点评470

例文057 学会处理上下级关系470

例文058　如何融洽官兵关系474

例文059　取得真正的带兵资格478

例文060　尊重理解干部，做一个合格士兵482

例文061 跳出狭隘的老乡圈子489

二、拥政爱民教育材料的写作494

（一）拥政爱民教育材料的写作要求494

（二）拥政爱民教育材料的写作方法496

（三）拥政爱民教育材料的例文及点评497

例文062 自觉遵守政策法律和群众纪律497

例文063　视人民为父母　把驻地当故乡503

例文064　尊重驻地风俗习惯507

第十章 文化修养教育材料的写作513

一、科学文化学习教育材料的写作513

（一）科学文化学习教育材料的写作要求513

（二）科学文化学习教育材料的写作方法515

（三）科学文化学习教育材料的例文及点评516

例文065　努力学习科学文化知识，增强创造一流工作业绩的本领517

例文066　谈谈怎样与书交朋友521

例文067　警惕人生陷阱　崇尚科学精神525

二、文学影视欣赏教育材料的写作533

（一）文学影视欣赏教育材料的写作要求534

（二）文学影视欣赏教育材料的写作方法536

例文068　培养你的影视鉴赏力538

（三）文学影视欣赏教育材料的例文及点评538

例文069　正确欣赏通俗小说542

例文070　从欣赏中国画中领略美的享受547

例文071　从歌声中陶冶情操551

例文072　做欣赏自然美的有心人554

第十一章 节日纪念教育材料的写作561

一、政治性纪念日教育材料的写作561

（一）政治性纪念日教育材料的写作要求561

（二）政治性纪念日教育材料的写作方法562

（三）政治性纪念日教育材料的例文及点评564

例文073　革命军人热爱党、忠于党——“七一”教育564

例文074　人民军队永远忠于祖国——“十一”教育568

例文075　牢记我军神圣使命——“八一”教育571

例文076　怀念伟人——毛泽东诞辰纪念日教育574

例文077 劳动最光荣——“五一”教育576

例文078 勿忘历史——世界反法西斯战争胜利纪念日教育579

二、民俗性纪念日教育材料的写作584

（一）民俗性纪念日教育材料的写作要求584

（二）民俗性纪念日教育材料的写作方法586

（三）民俗性纪念日教育材料的例文及点评588

例文079　新年的期望——元旦教育588

例文080　最大的幸福——春节教育590

例文081 想到身上的责任——元宵节教育592

例文082　寄托我们的哀思——清明节教育596

例文083　发扬爱国主义传统——端午节教育599

例文084 一家不圆万家圆——中秋节教育601