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1 辨音1

1.1 判断辨音能力的方法1

1.2 辨音的原理2

1.2.1 辨音的概念2

1.2.2 辨音的分类2

1.3 训练辨音能力的方法3

1.3.1 抓住辨音黄金期4

1.3.2 重视韵律节奏的训练4

1.3.3 有意识地模仿5

1.3.4 持之以恒5

1.4 练习6

1.4.1 I'm a Little Teapot6

1.4.2 Go away,Mr Wolf7

1.4.3 The Owl13

1.4.4 The Diamond That Disappeared14

1.4.5 Three Days to See16

2 词汇量20

2.1 词汇量对听力理解的重要性20

2.2 通过自然拼读法了解单词的拼写规律20

2.3 通过阅读促进词汇量23

2.3.1 国内外英语阅读情况24

2.3.2 选书的原则25

2.3.3 阅读促词汇的实例26

2.4 通过多听扩大词汇量38

2.4.1 习得语言的一般规律38

2.4.2 Krashen二语习得理论及选择听力材料的依据39

2.5 练习41

2.5.1 I am the Music Man41

2.5.2 The Very Hungry Caterpillar43

2.5.3 On Instinct46

2.5.4 The World's Artist:Michelangelo48

2.5.5 Romeo and Juliet52

3 语法55

3.1 语法对听力理解的重要性55

3.2 了解英语语法55

3.2.1 英语语法的定义55

3.2.2 英语语法的主要概念56

3.3 学好英语语法的途径64

3.3.1 熟练掌握语法知识65

3.3.2 用阅读内化语法66

3.3.3 通过运用英语加深语法理解66

3.4 通过熟悉语法知识提高听力理解能力的实例67

3.4.1 定语从句67

3.4.2 虚拟语气68

3.4.3 非谓语动词69

3.5 练习69

3.5.1 Too Dear for the Whistle69

3.5.2 On Knowledge71

3.5.3 Hans Christian Andersen's Fairy Tale73

3.5.4 My Mother's Kiss75

4 文化78

4.1 文化的含义78

4.1.1 文化的定义78

4.1.2 文化和语言的关系78

4.2 中英文化的根源79

4.2.1 中国文化的根源79

4.2.2 英国文化的根源80

4.2.3 中英文化差异实例82

4.3 中英文化差异造成的语言差异82

4.3.1 语言思维的差异82

4.3.2 句式结构的差异83

4.4 中英文化差异对听力理解的影响84

4.5 提高英语文化素养的途径86

4.5.1 多读故事86

4.5.2 勤读经典87

4.5.3 欣赏视听作品87

4.5.4 学唱英文歌曲88

4.5.5 进行文化交流88

4.6 练习89

4.6.1 Water?No,it's Wine!89

4.6.2 What Educated Women Can Do90

4.6.3 Aesop's Fable92

4.6.4 The Merchant of Venice94

5 情感因素98

5.1 听力学习中的情感因素98

5.1.1 学习动机98

5.1.2 焦虑100

5.1.3 自信心100

5.1.4 意志力101

5.2 情感因素对听力学习的影响101

5.2.1 学习动机的影响101

5.2.2 焦虑的影响103

5.2.3 自信心的影响104

5.2.4 意志力的影响104

5.3 调节情感的方法104

5.3.1 自我调节105

5.3.2 教师调节108

5.4 练习109

5.4.1 Dry Bones109

5.4.2 The Tale of Peter Rabbit111

5.4.3 An Interview with Daniel Wu113

5.4.4 How Do I Love Thee?115

5.4.5 Youth117