图书介绍
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- （日）大里浩秋，孙安石编著 著
- 出版社： 上海：上海人民出版社
- ISBN：9787208123168
- 出版时间：2014
- 标注页数：264页
- 文件大小：45MB
- 文件页数：277页
- 主题词：留学生教育－对比研究－中国、日本－近现代
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图书目录
解读日本留学生监督处《官报》&大里浩秋1
前言1
一、《官报》概况2
二、第1期《官报》3
三、第2期以后的《官报》10
结语27
驻清公使矢野文雄的提案及其后续发展——派遣清末留日学生的契机&川崎真美29
前言29
一、福建省不割让问题31
二、派遣留学生的提案33
三、提案的后续发展38
结语41
近代中国的日本留学与日本的教育者们——以“速成教育”争论为中心&李晓东47
一、“中体西用”论的破产与留日的开始47
二、留学生教育的两方面50
三、围绕速成教育的问题和状况54
四、结语61
中国医药学留学生与近代日本——以千叶医专、医大毕业生为中心&见城悌治65
前言65
一、千叶医专清末留学生的活跃66
二、留日医药学生与回国后的活跃69
三、1930—1940年代留日毕业生与日本医学界的合作及纠葛78
结语80
战前中国留学生的“实习”与“参观”&孙安石84
前言84
一、晚清的实业留学生与实习需求85
二、留学生的实习与日华学会88
三、1923年“对华文化事业”的开展与中国留学生的实习90
结语94
《留东外史》是怎样一部小说&木山英雄96
一、前言96
二、小说梗概100
三、作者其人106
四、叙述者与关键人物之虚实113
论战前日本外务省对华派遣留学生问题——以明治、大正期为中心&孙安石122
前言122
一、明治初期面向中国北京的留学生派遣124
二、明治十年代的留学生选拔考试及留学生规则126
三、明治十年代的留学生活及学力考试129
四、香港留学的意义132
五、围绕明治三十年代留学制度改革的争论134
六、1920年代的新动向：委托东亚同文书院培养留学生136
结语139
论二战前日本在华“第一种至第三种”补给生制度及实施&大里浩秋143
前言143
一、补给生制度的定义及实施背景145
二、关于补给生制度第1、2年度的实施状况148
三、补给生制度第3年度以后的状况157
四、在华特别研究员169
结语171
南京国民政府时期的日本留学（1928—1937）&周一川176
前言176
一、日本与欧美并行的留学方针176
二、半无政府状态的日本留学180
三、左翼青年的在日学习和活动187
四、民国中期日本留学的历史地位191
五、中国人海外留学走向的变化193
结语196
日本占领期华北地区留日学生的动向&川岛真200
前言200
一、战时“对日合作政权”派遣留学生的意义201
二、华北地区留日学生同学会的创立与兴亚高级中学的开设205
三、兴亚高级中学的留学生派遣事业209
结语214
战后初期旅日中国留学生与救济金问题&王雪萍219
前言219
一、留学生救济金的准备与早期活动222
二、努力寻求来自国府驻日代表团的援助224
三、根据不同财源产生主导权之争的救济金226
四、代表团补助金的救济活动与同学总会的对策233
五、人民政府华侨事务委员会的救济金237
六、同学总会的变化与停发留学生救济金241
结语243
后记251
中国人留学生史研究会活动记录253
作者简介262