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![后进生转优妙招](https://www.shukui.net/cover/39/30660991.jpg)
- 张乐生编 著
- 出版社: 北京:中国人民大学出版社
- ISBN:9787300181127
- 出版时间:2013
- 标注页数:207页
- 文件大小:30MB
- 文件页数:217页
- 主题词:后进生-教育-中小学
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图书目录
第一部分 转优从“心”开始1
妙招一 情感沟通,是转化后进生最好的工具3
妙招二 培养学生自信心,让后进生走出自卑阴影10
妙招三 实行心理干预,让后进生提高自控力16
妙招四 消除嫉妒心理,让后进生走向良性竞争21
妙招五 培养一份认同感,让后进生不再孤僻26
第二部分 兴趣是最好的老师31
妙招一 实行趣味引导,把后进生的注意力集中起来33
妙招二 从培养爱好入手,让贪玩的后进生回归学习39
妙招三 运用兴趣转移,让后进生不再逃避学习45
妙招四 利用个人特点,不让学生“吊死”在一棵树上51
第三部分 有好老师才会有好学生61
妙招一 让真挚的师爱,成为后进生转优的能量63
妙招二 公平对待学生,让全体学生一起进步74
妙招三 凭着爱去批评,真心让后进生人生起航80
妙招四 赏识教育,让学生活出全新的自己89
第四部分 方法好不如方法巧97
妙招一 采用激将法,让后进生爱上学习99
妙招二 疏控结合,让逆反的学生变得听话104
妙招三 实施分层教学,让后进生学有所得110
妙招四 不断补习旧知识,夯实学生的基础115
妙招五 重在引导,让“瘸腿”学生均衡发展120
第五部分 好习惯造就好学生131
妙招一 坚持做笔记,让学习变得更有效133
妙招二 培养自主学习的习惯,让后进生发挥内在动力140
妙招三 从行为习惯做起,用规矩改变学生145
妙招四 养成良好的作业习惯,让后进生“做”出好成绩152
第六部分 协同教育解决教育难题159
妙招一 家校合力,改变学生说谎的恶习161
妙招二 齐抓共管,消除学生的暴力倾向170
妙招三 利用第二课堂,让后进生德才双收176
第七部分 先提高能力再提高成绩181
妙招一 加强记忆训练,提高后进生的记忆力183
妙招二 学会合理规划,提高后进生的学习效率189
妙招三 从学习重点入手,找到正确的学习方向195
妙招四 寻找学习规律,让后进生触类旁通202