图书介绍

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议论文法门
  • 刘再平编著 著
  • 出版社: 西安:西安交通大学出版社
  • ISBN:9787560543437
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:288页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:297页
  • 主题词:议论文-写作-中小学-教学参考资料

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图书目录

第一篇 议论文要素谋略3

第一章 如何确立论点3

第一节 对论点的提炼4

刘老师讲方法4

实战案例7

习惯7

谈毅力9

说兴趣12

佳作点评14

人生处处是考场14

永远不要说放弃16

自信,成功的第一秘诀18

写作训练场19

第二节 对论点的要求20

刘老师讲方法20

实战案例23

恰如其分才是美23

成才的关键24

嫉妒真的要不得28

佳作点评29

严师未必出高徒29

别让感情遮住了理智的双眼30

变化的常识32

写作训练场33

第三节 对论点的展开34

刘老师讲方法34

实战案例38

从围墙说开去38

顺耳与逆耳40

节俭是一种美德42

佳作点评44

由“精装书”想到的44

谈读书45

生活与赛跑46

写作训练场48

第二章 如何使用论据49

第一节 论据的选择50

刘老师讲方法50

实战案例51

生命需要月台51

空缺的作用53

读书与消化55

佳作点评57

友谊,我拿什么拯救你57

微笑的魅力58

酒香也怕巷子深59

写作训练场61

第二节 论据的分析63

刘老师讲方法63

实战案例68

求师·从师·尊师68

曲线美的启示70

走与停73

佳作点评75

得失并存75

微笑着生活77

享受痛苦78

写作训练场80

第三节 论据的加工81

刘老师讲方法81

实战案例86

从“悟空放妖”说起86

说选择88

珍惜易失的今天90

佳作点评92

让纪念闪耀理性光芒92

尺有所短,寸有所长94

痛并快乐着95

写作训练场96

第四节 论据的使用97

刘老师讲方法97

实战案例102

莫让青春付流水102

“门门全优”小议104

分数·知识·能力106

佳作点评109

理解是相互的109

让我们享受孤独110

“喂”与“觅”112

写作训练场114

第三章 如何进行论证117

第一节 论证的方法117

刘老师讲方法117

实战案例120

信仰与修养120

带些什么进考场122

话说“语文是气体”124

佳作点评125

化缘125

从“凉水官”说起127

由“妒花女”说起127

写作训练场128

第二节 论证的语言129

刘老师讲方法129

实战案例132

短暂与永恒132

“一口痰”和“一个协议”133

青蛙的不同结局135

佳作点评137

生活因磨砺而精彩137

位置与价值138

注重细节139

写作训练场141

第二篇 议论文结构谋略145

第一章 如何提出问题145

刘老师讲方法145

实战案例147

自嘲147

护短·避短·补短150

荆棘鸟152

佳作点评154

月亮也曾是个“贼”154

浅谈交往中的听说155

模仿与创新157

写作训练场158

第二章 如何分析问题159

刘老师讲方法159

实战案例163

知耻而后勇163

曲折是美丽的165

冰的启示168

佳作点评170

我看中学文科教育170

圆,妙不可言171

慈善,也要维护他人的尊严173

写作训练场174

第三章 如何解决问题176

刘老师讲方法176

实战案例178

生命不是永远张开的弓178

孝的反思180

守护182

佳作点评184

眼光184

绿的呼唤186

莫让“真理”蒙蔽了你的双眼187

写作训练场188

第三篇 议论文思维谋略193

第一章 应用性议论文的写法193

第一节 如何写调查报告193

刘老师讲方法193

实战案例194

对两个路段商店取名的调查194

关于铁山境内煤矿开采与环境污染的调查196

佳作点评199

科技馆参观调查报告199

关于班级歌曲的调查200

写作训练场201

第二节 如何写辩论稿201

刘老师讲方法201

实战案例202

无硝烟的战争202

拥有现在204

佳作点评206

自救比求救重要还是求救比自救重要206

现代社会,合作与竞争,谁更能使文明进步?208

写作训练场209

第三节 如何写演讲稿210

刘老师讲方法210

实战案例220

美在平凡中诞生220

竞选副班长的演讲222

佳作点评224

莫等闲,白了少年头224

读书吧,它会给你力量225

写作训练场227

第四节 如何写读后感227

刘老师讲方法227

实战案例230

是苦趣,也是乐趣230

学海无涯苦作舟232

佳作点评234

一个拜金主义的典型234

写给保尔·柯察金的一封信236

写作训练场237

第二章 文艺性议论文的写法238

第一节 如何写文艺评论238

刘老师讲方法238

实战案例238

情动形言,笔走龙蛇238

文学鉴赏笔谈(八则)242

佳作点评245

看吝啬鬼的形象245

立意、修辞、章法的兼优247

写作训练场249

第二节 如何写议论性随笔249

刘老师讲方法249

实战案例250

网250

根的联想252

佳作点评254

换个角度看生命的文章254

解读一棵树255

写作训练场257

第三节 如何写杂文257

刘老师讲方法257

实战案例258

狗拿耗子该不该?258

说“小”260

佳作点评262

能为?敢为!262

做习惯的主人264

写作训练场265

第三章 一般性议论文的写法266

第一节 如何写立论型议论文266

刘老师讲方法266

实战案例267

让责任化蛹为蝶267

生命,有缺口的苹果269

佳作点评271

为梦想而奋斗271

没有做不到的,只有想不到的272

写作训练场274

第二节 如何写驳论型议论文274

刘老师讲方法274

实战案例275

“班门弄斧”新解275

要有“吃度”276

佳作点评278

“亡羊补牢”为时晚矣278

道德高尚是最大财富279

写作训练场280

第三节 如何写关系型议论文281

刘老师讲方法281

实战案例281

大呆与大愚281

刚与柔283

佳作点评285

舍得285

方圆相合,方显智慧286

写作训练场288

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