图书介绍
电视字幕对语言理解的影响 以形系和音系文字的差异为切入点PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 陈佩真著 著
- 出版社： 秀威资讯科技股份有限公司
- ISBN：9789862210956
- 出版时间：2008
- 标注页数：267页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：279页
- 主题词：
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电视字幕对语言理解的影响 以形系和音系文字的差异为切入点PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 研究动机1
第二节 研究目的2
第三节 研究问题4
第四节 研究范围和限制8
第二章 文献探讨13
第一节 电视 电影字幕13
第二节 语言理解17
第三节 电视字幕影响语言理解19
第四节 观衆对电视影像声音的接收27
第五节 电视在教育上的功用29
第三章 研究方法33
第一节 硏究架构33
第二节 研究对象35
第三节 研究工具37
第四节 硏究步骤47
第四章 两种文字型态53
第一节 音系文字57
第二节 形系文字64
第三节 音系文字和形系文字的比较71
第五章 信息处理方式83
第一节 音系文字的信息处理方式93
第二节 形系文字的信息处理方式95
第三节 音系文字和形系文字在信息处理方式上的差异97
第六章 形系文字和音系文字对阅读理解的不同影响101
第一节 不同的表音性格对阅读理解的影响103
第二节 不同的表义性格对阅读理解的影响108
第三节 不同的信息量对阅读理解的影响111
第四节 不同的说话和聆听速度对阅读理解的影响113
第七章 电视字幕对语言理解的影响115
第一节 在使用形系文字国家电视字幕对语言理解的正影响120
第二节 在使用形系文字国家电视字幕对语言理解的反影响125
第三节 在使用音系文字国家电视字幕对语言理解的正影响128
第四节 在使用音系文字国家电视字幕对语言理解的反影响130
第八章 电视字幕对国小学童语言理解的影响133
第一节 施测的对象134
第二节 施测的方式和进程136
第三节 实地观察和访谈142
第四节 成效的评估164
第九章 在语文教育上的运用推广177
第一节 聆听训练178
第二节 识字训练181
第三节 阅读图像训练184
第四节 解决阅读困难学生的学习问题185
第十章 结论187
第一节 要点的回顾187
第二节 未来研究的展望196
参考文献199
附录205