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第一章 大学生党员教育培训工作概述1

第一节 大学生党员教育培训的科学内涵1

一、大学生党员教育培训的内涵、特征1

二、大学生党员教育培训的功能5

三、大学生党员教育培训与思想政治教育7

第二节 大学生党员教育培训的现实意义10

一、培养坚定的青年马克思主义者的本质要求10

二、保持党的先进性的客观需要13

三、加强党的执政能力建设的迫切诉求14

第三节 大学生党员教育培训的总体要求17

一、大学生党员教育培训的指导思想17

二、大学生党员教育培训的总体目标23

三、大学生党员教育培训的主要内容26

第二章 大学生党员教育培训工作的回顾与总结31

第一节 大学生党员教育培训工作的基本评价31

一、党的十六大以来大学生党建工作得到蓬勃发展32

二、大学生党员教育培训工作取得的主要成就35

三、大学生党员教育培训工作存在的主要问题37

第二节 大学生党员教育培训面临的挑战40

一、内在动力不足影响教育培训效果40

二、影响教育培训效果的国内环境因素分析42

三、影响教育培训效果的国外环境因素分析44

第三节 大学生党员教育培训的基本经验46

一、深化思想认识、强化组织领导46

二、开展专题教育、抓好日常教育48

三、构建实践平台、抓好典型宣传52

第三章 大学生党员教育培训的原则与途径56

第一节 大学生党员教育培训的主要原则56

一、以人为本、注重教育和联系实际、学以致用的原则56

二、统筹协调、按需施教和营造氛围、潜移默化的原则60

三、自我修养、增强党性和与时俱进、改革创新的原则63

第二节 大学生党员教育培训的体制机制67

一、健全党委总揽全局的领导体制67

二、建立多层次、全方位的教育实施机制70

三、构建完备的教育培训保障机制73

第三节 加强大学生党员教育培训的实践路径75

一、强化理论培训和实践锻炼76

二、创新方式方法，拓展教育平台79

三、完善考评和监督机制82

第四章 加强马克思主义信仰教育，坚定正确的理想信念85

第一节 坚定马克思主义信仰是对大学生党员的基本要求85

一、马克思主义信仰是科学的信仰86

二、正确的理想信念必须建立在马克思主义信仰之上90

三、坚定马克思主义信仰是大学生党员的立身之本92

第二节 马克思主义是中国共产党的理论基础和行动指南93

一、马克思主义是我们立党立国的根本指导思想94

二、毛泽东思想是对马克思主义的继承与发展96

三、中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义98

第三节 坚定马克思主义信仰的途径101

一、大学生党员马克思主义信仰的现状分析102

二、大学生党员要自觉学习马克思主义103

三、大学生党员要善于运用马克思主义指导实践106

第五章 加强社会主义核心价值体系教育，树立正确的世界观、人生观、价值观109

第一节 社会主义核心价值体系是开展“三观”教育的根本指导思想109

一、社会主义核心价值体系的基本内容和基本特征109

二、社会主义核心价值体系是引领我国经济社会发展的旗帜114

三、社会主义核心价值体系对“三观”教育的重要指导意义118

第二节 以社会主义核心价值体系为指导，强化“三观”教育120

一、树立马克思主义世界观，掌握科学的认识方法120

二、树立共产主义人生观，端正人生态度123

三、树立集体主义价值观，创造有价值的人生126

第三节 树立正确世界观、人生观、价值观的途径129

一、学习社会主义核心价值体系，提高思想理论素质130

二、认同社会主义核心价值体系，正确处理各种利益关系134

三、践行社会主义核心价值体系，强化党性锻炼137

第六章 加强全心全意为人民服务的思想教育，时刻牢记党的宗旨140

第一节 深刻认识党的宗旨的科学内涵140

一、全心全意为人民服务思想的形成和发展140

二、全心全意为人民服务思想确立的依据144

三、全心全意为人民服务思想的科学内涵147

第二节 新时期全心全意为人民服务宗旨的继承和发展150

一、立党为公、执政为民是我们党的执政理念151

二、以人为本的科学发展观全面体现了党的宗旨的时代要求154

三、权为民所用、情为民所系、利为民所谋是党的宗旨的具体化157

第三节 自觉践行全心全意为人民服务的宗旨160

一、正确认识、坚持和把握党的宗旨与发展市场经济的关系160

二、树立正确的利益观，实践党的宗旨163

三、牢记党的宗旨，做德智体美全面发展的大学生164

第七章 加强组织原则和纪律教育，增强组织纪律性169

第一节 严格遵守和自觉维护党的纪律169

一、党的纪律的内涵与特点169

二、党的纪律是增强党的凝聚力和战斗力的基础174

三、党纪观念和法律意识是对大学生党员的基本要求179

第二节 民主集中制是党的纪律的重要内容182

一、民主集中制是党的根本组织制度和领导制度182

二、民主集中制是党内严肃的政治纪律和组织纪律187

三、大学生党员学习和实践民主集中制的意义189

第三节 坚持民主集中制，自觉遵守党的纪律191

一、大学生党员在党内生活中要正确处理的几个关系191

二、大学生党员在校期间要自觉实践民主集中制195

三、大学生党员要做遵守和维护党的纪律的模范197

第八章 加强党的作风教育，传承和弘扬党的优良作风199

第一节 学习和掌握党的优良作风199

一、党的作风的内涵与特点199

二、党的优良作风的形成和发展过程201

三、党的优良作风的内容205

第二节 充分认识党的优良作风的重要性211

一、党的优良作风是党的生命212

二、正确认识新的历史条件下的党风状况215

三、党的作风建设的基本经验219

第三节 传承和弘扬党的优良作风的途径223

一、加强党性修养，培养良好作风223

二、树立社会主义荣辱观，塑造崇高品德227

三、从现在做起，弘扬党的优良作风228

第九章 加强义务和权利教育，增强党员主体意识232

第一节 正确认识党员的义务和权利232

一、党员义务和权利的内涵与特征232

二、党员义务和权利是党的先进性建设的根本保证235

三、大学生党员履行义务和正确行使权利是保持先进性的基础238

第二节 学习和理解党员的义务和权利241

一、共产党员的八项义务241

二、共产党员的八项权利246

三、共产党员义务和权利的辩证关系250

第三节 自觉履行党员义务、正确行使党员权利251

一、大学生党员要强化主体意识，提高主体能力252

二、大学生党员要自觉履行党员义务254

三、大学生党员要正确行使党员权利257

第十章 加强先进性教育，发挥先锋模范作用261

第一节 正确认识和理解党的先进性261

一、先进性是马克思主义政党的本质属性261

二、“三个代表”重要思想是党的先进性的集中概括263

三、加强党的先进性建设是巩固党的执政地位的需要267

第二节 共产党员先进性是党的先进性的具体体现270

一、党的先进性与共产党员先进性的内涵及相互关系271

二、共产党员先进性是历史的、具体的273

三、共产党员保持先进性的基本要求276

第三节 时刻保持先进性，发挥先锋模范作用280

一、大学生党员要在创先争优中不断增强先进性意识280

二、大学生党员要明确先进性标准，践行先进性要求284

三、大学生党员要做到“五个带头”，展示先进性形象287

主要参考文献291

后记293