图书介绍
工作实践出真知 业本学习与教育改革PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）贝利等著 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：9787300131375
- 出版时间：2011
- 标注页数：227页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：239页
- 主题词：社会实践－研究
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图书目录
第一章 业本学习与教育改革1
一、什么是业本学习6
二、业本学习与青少年就业10
三、关于业本学习的政策及法规11
四、雇主参与业本学习的情况15
五、本书概貌16
第二章 问题与方法20
一、四点论断21
二、学习理论24
三、研究方法33
第三章 学生参与及利用业本教育的状况38
一、业本教育在1996年到2000年的比例和增长40
二、参加业本学习活动的不同学生群体44
三、密集型业本学习活动的质量47
四、学生毕业后应用中学业本学习活动经历的渠道53
五、结语56
第四章 业本学习中的雇主参与62
一、方法与数据63
二、雇主参与规模65
三、企业为何参与66
四、参与雇主的特征71
五、小结72
六、雇主的参与状况会限制项目规模吗73
七、业本学习质量74
八、讨论与结语77
第五章 业本学习与学术技能80
一、关于促进学术学习的论断81
二、学术知识和技能的定义83
三、现有文献资料85
四、验证论断89
五、动机96
六、小结97
七、其他可能性100
八、结语102
第六章 通过业本学习提高技能103
一、对技能和专门知识的认识104
二、案例分析109
三、了解职业生涯116
四、结语119
第七章 业本学习与青少年成长122
一、对青少年发展的预期123
二、业本学习中的机会和支持125
三、可能的自我129
四、青年人成长与智识发展132
五、结语133
第八章 新的思维模式134
一、实境学习的益处135
二、对“从学校到工作过渡”的辩证分析147
三、结语149
第九章 业本学习的教学策略151
一、任务分析框架153
二、教学法构成因素154
三、弗莱德：动物诊所156
四、何塞：酒店后勤办公室158
五、菲奥娜：医院手术室160
六、教学法策略162
七、教学法手段164
八、弗莱德165
九、何塞167
十、菲奥娜168
十一、结语170
第十章 有助于业本学习的课堂教学法171
一、利于业本学习的校本教学法目标171
二、业本学习教学法原则175
三、为业本学习服务的校本教学法形式177
四、结语184
第十一章 结论186
一、目标187
二、支持者的论断188
三、业本学习机制189
四、业本学习的教学法190
五、雇主参与192
六、荐议193
附录 运用民族志研究方法进行业本学习研究时所应遵循的几点方针196
一、方法问题：如何发现我们所寻之物196
二、技术提示：做笔记或记录笔记，实施访谈，收集作品203
参考文献208