图书介绍

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信息技术环境下教学设计基础
  • 李兆君,高铁刚,王馨等主编 著
  • 出版社: 北京:清华大学出版社
  • ISBN:9787302249863
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:242页
  • 文件大小:131MB
  • 文件页数:255页
  • 主题词:信息技术-应用-中小学-课堂教学-课程设计-师资培训-教材

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图书目录

第一章 教学设计概述1

第一节 什么是教学设计2

一、教学设计的含义7

二、教学设计的意义11

第二节 教学设计的一般过程13

一、教学设计过程的基本要素13

二、教学设计过程的一般模式14

三、常用教学设计模板19

第三节 不同理论指导下的教学设计23

一、以“教”为中心的教学设计24

二、以“学”为中心的教学设计26

三、“学教并重”的教学设计29

第二章 信息化教学设计33

第一节 信息化教学设计概述34

一、信息化教学设计的背景35

二、信息化教学设计的内涵38

三、信息化教学设计的一般过程41

第二节 信息化教学设计的一般方法45

一、学习需要分析45

二、教学目标分析48

三、教学内容分析55

四、学习者特征分析59

五、教学媒体的选择和运用65

六、教学策略的制定69

七、教学活动过程设计74

八、教学设计评价77

第三章 基于多媒体教室环境的教学设计81

第一节 了解多媒体教室82

一、多媒体教室环境的构成82

二、多媒体教室的配置原则86

三、多媒体教室的教学功能87

第二节 多媒体教室环境下的教学设计88

一、讲授型教学89

二、多媒体教室环境中的讲授型教学89

三、多媒体教室环境下的教学设计要点90

第三节 优秀案例分析96

案例一:Advice and answers96

案例二:双缝干涉101

第四章 基于多媒体网络教室环境的教学设计117

第一节 了解多媒体网络教室118

一、多媒体网络教室环境的构成119

二、多媒体网络教室的功能122

三、多媒体网络教室的布局及其影响123

四、多媒体网络教室的教学用途125

第二节 多媒体网络教室环境下的教学设计127

一、探究型教学128

二、多媒体网络教室环境中的探究型教学130

三、多媒体网络教室环境下的教学设计要点131

第三节 优秀案例分析144

案例一:有利于生存的本领145

案例二:秋天的雨152

第五章 基于交互式电子白板环境的教学设计159

第一节 了解交互式电子白板160

一、交互式电子白板环境的构成161

二、交互式电子白板的功能166

三、交互式电子白板对教育教学的意义170

第二节 交互式电子白板环境下的教学设计172

一、交互式电子白板环境中的教学系统173

二、交互式电子白板环境下的教学设计要点174

第三节 优秀案例分析177

案例一:色彩的世界178

案例二;平移和旋转184

第六章 信息化教学设计实用工具193

第一节 概念图工具194

一、概念图概述195

二、概念图的绘制198

第二节 ScienceWord软件210

一、ScienceWord软件综述211

二、ScienceWord的基本操作212

三、ScienceWord的特色功能218

第三节 虚拟教室漫游225

一、VCT简介226

二、VCT的制作230

参考文献240

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