图书介绍

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MBA教育再思考 十字路口的工商管理教育
  • 达塔尔等著 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:7300138251
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:339页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:360页
  • 主题词:

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图书目录

第1章 导论:变革中的MBA学位1

第Ⅰ篇MBA教育的现状15

第2章MBA市场形势的变化15

金钥匙16

项目形式的多样化18

市场需求的下降22

来自业界的声音:院长和雇主如何看待MBA学位27

第3章 详探课程方案38

标准化还是差异化39

以往对MBA课程的研究40

详细考察MBA项目42

第4章 忧虑重重66

“两种文化”问题67

学生课业投入的下降72

机遇和需求74

重心的转移92

第5章 迎接全球化、领导力和整合性的挑战95

全球化:“知”、“行”、“省”的统一96

领导力开发:传统课程和体验式课程105

整合性:从学生责任到学院责任112

第6章 教学方法和课程设计的创新122

口头和书面沟通能力:“批判性分析思考”课程123

创造力和创新思维:“制造流行”课程128

了解组织现实:“跨学科行动项目”133

企业的角色、责任和目标:“领导力与企业责任”课程142

风险、监管和约束:了解模型和市场的局限性146

第Ⅱ篇 商学院的应对策略155

第7章 芝加哥大学布斯商学院:灵活自主,以学科为基础155

学院和MBA项目背景157

以学科为基础161

管理灵活性164

学以致用168

展望未来174

第8章 欧洲工商管理学院:信条——全球化177

学院和MBA项目背景179

学生体验185

教师体验188

与沃顿商学院的结盟191

高度多元化课堂中的教与学192

展望未来196

第9章 创造性领导力中心:以领导力开发为核心199

机构背景201

建立基石:评估、挑战、支持(ACS)模型207

“领导力开发”项目211

“镜子体验”213

提升全球领导力216

扩大影响力,提高竞争力217

展望未来218

第10章 哈佛商学院:综合管理和注重实践221

学院和MBA项目背景223

案例教学法232

教师234

跨学科计划238

展望未来242

第11章 耶鲁管理学院:整合与大变革244

学院和MBA项目背景245

变革势在必行247

新课程方案——第一学年253

保驾护航263

展望未来270

第12章 斯坦福大学商学院:个性化与大变革272

学院和MBA项目背景274

“革命性的变革”277

全新的教学模式281

充分发挥潜力292

展望未来295

第13章 结语:商学院,路在何方298

改革,迫在眉睫301

重新寻求平衡304

调整课程方案306

未来的挑战312

注释317

致谢335

后记337

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