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家长必读 如何引导孩子步入人生 中学篇
  • 吴惟粤主编 著
  • 出版社: 广州:华南理工大学出版社
  • ISBN:7562315531
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:246页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:258页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

春风化雨 润物无声——浅谈家庭教育的特点和方法(代序)1

1中学生与小学生有什么不同5

2孩子退步了吗6

3孩子为什么又懒又怕事8

4让孩子懂得节俭10

5从玩麻将说起12

6对孩子的忧患教育13

7孩子为什么离家出走15

8从孩子离家出走看心理健康17

9家长类型与家庭教育问题19

10“不要脸的母亲”的启示——谈影响心理发展的因素22

11上网的喜与忧23

12追星絮语25

13望子成龙27

14别让孩子追求名牌29

15如何跟孩子沟通31

16创设良好的文化氛围33

17指导孩子课外阅读35

18行动比语言更有力量38

19孩子落后了怎么办40

20尊重孩子的独立性42

21让孩子学会生活44

22经历磨难才能成材46

23用金钱奖励来促学习好吗48

24该不该请家庭教师50

25多抽点时间陪孩子51

26别让孩子失去假期52

27一定要进重点中学吗54

28 “701”留下的思索55

29何吝说声“谢谢”57

30球星父子情59

31莫把孩子推向神坛61

32现代孩子缺什么62

33帮助孩子防治近视63

34朱玮晶夺魁的秘诀——谈智力发展的有关因素65

35非智力因素的培养67

36学习动机的诱发69

37宁铂的特殊习惯——谈记忆力的培养71

38阿基米德赤裸着身子跑到街上——谈多向思维力的发展74

39孩子是撒谎吗——谈记忆力的发展76

40丰子恺读书的奥秘——谈反复记忆法79

41撒网打鱼的方法——谈提纲记忆法81

42蜘蛛为何能在纤弱的丝网上奔跑——谈协同记忆法82

43苦于没有材料的作文——谈观察力的培养84

44智慧的大门——谈观察力的发展86

45不做“绝对权威”88

46考试前后的家长89

47分数可以决定一切吗?92

48心理卫生与家庭教育94

49心理健康的绊脚石——情绪障碍99

50品行障碍及犯罪预防101

51培养承受挫折的能力105

52挫折教育107

53亲子沟通110

54面对不良行为112

55学会表扬114

56你了解自己的孩子吗117

57我们的孩子快乐吗119

58健康心理素质的培养121

59怎样帮孩子克服嫉妒心理124

60管严点还是放松点126

61怎样培养孩子的爱心128

62小孩出现对抗行为怎么办130

63小议“有钱难买幼时贫”134

64从布什夫人的育儿经想到136

65当孩子之间发生矛盾冲突时139

66孩子说谎的心理因素141

67注意培养孩子的自尊心146

68保护孩子的自尊心148

69电脑游戏机前的迷惘151

70计算机与孩子153

71儿童学习困难155

72如何带孩子去看心理医生158

73公民的产生——谈青年的心理基础161

74面对青春期的子女163

75月经与遗精166

76“神秘过程”开始了——谈青少年性知识教育169

77如何对待孩子的早恋171

78这五个少女为什么要集体自杀——谈青少年的心理基础175

79防止早恋177

80多愁善感的黄金时代——谈青少年的生理特点179

81如何对孩子进行性教育181

82如何看待孩子的手淫183

83包皮过长与包茎185

84少女乳房的保健187

85烦人的“青春痘”190

86“狐臭”的烦恼193

87贫血的防治194

88传染性肝炎的防治196

89爱滋病的预防199

90少年儿童的作息安排201

91用脑卫生知多少203

92少年儿童的睡眠卫生206

93卫生习惯的培养208

94保证每天1小时的体育锻炼209

95从卫生学角度看“减负”211

96近视眼的防治213

97配眼戴镜的学问215

98喝酒对青少年健康的影响217

99吸烟对青少年健康的危害218

100要注意孩子的营养平衡220

101孩子应该吃好早餐223

102喝牛奶的科学226

103把大豆摆上餐桌228

104肥胖症的预防230

105触电的预防和急救231

106溺水的救治234

107看不见的杀手——煤气中毒236

108预防铅中毒237

109青少年,交通事故的高危人群241

110常见小外伤的家庭处理243

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