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![校长人格魅力与魅力校长](https://www.shukui.net/cover/13/30723208.jpg)
- 童富勇,焦建英著 著
- 出版社: 杭州:浙江大学出版社
- ISBN:9787308077804
- 出版时间:2010
- 标注页数:216页
- 文件大小:16MB
- 文件页数:229页
- 主题词:中小学-校长-学校管理;中小学-校长-修养
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图书目录
第一章 校长人格魅力溯源1
第一节 对校长岗位的再认识1
第二节 关注教师的关注2
第三节 关注教师的方法与策略6
第四节 关注教师过程中面临的问题及对策35
第二章 校长人格魅力的构成要素38
第一节 满怀理想,仁爱教育38
第二节 勾画蓝图,创新模式44
第三节 崇尚精细,追求卓越51
第四节 践行研究,引领团队53
第五节善于反思,超越自我55
第三章 魅力校长的角色承担57
第一节 魅力校长要有“求索之心”与“育人之心”57
第二节 魅力校长要有“追求之心”与“和谐之心”63
第三节 魅力校长要有“激励之心”与“爱才之心”68
第四节 魅力校长要有“人文之心”与“上进之心”72
第五节 魅力校长要有“治学之心”与“创新之心”76
第四章 魅力校长的特质表征84
第一节 校长人格魅力概述84
第二节 校长德才兼修之道85
第五章 魅力校长的道德修炼95
第一节 魅力校长的道德内涵95
第二节 魅力校长道德修炼的途径109
第六章 魅力校长的学校经营之道120
第一节 思想引领教育行动120
第二节 文化促进学校发展123
第三节 管理凸显教育智慧131
第四节 境界构筑和谐环境141
第七章 魅力校长的人际沟通之法147
第一节 校园人际沟通的意义147
第二节 校园人际沟通的概念与特征149
第三节 校园沟通的实施策略151
第八章 校长人格魅力与学习型教师团队建设169
第一节 设立特级教师工作室169
第二节 打造崇文名师177
第三节 成效显现188
附录 教师心目中的魅力校长194
我心目中的校长是一个文化人194
做一个有魅力的现代校长196
我心中的魅力校长200
事关校长魅力的个人游走和遐想203
我眼中的魅力校长205
亦方亦圆 刚柔并济——我眼中的魅力校长206
参考文献210
后记213