图书介绍
高职学院教学管理PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 首珩著 著
- 出版社： 北京：中国铁道出版社
- ISBN：711306521X
- 出版时间：2005
- 标注页数：360页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：370页
- 主题词：高等学校：技术学校－教学管理
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图书目录
第一章 概述1
第一节 发展高职教育的重要意义和作用1
第二节 高职院校教学管理的概念3
第三节 高职院校教学管理的基本任务4
第四节 高职院校教学管理的研究方法10
第五节 高职院校教学管理的体系与模式13
第二章 高职教育思想理念16
第一节 高职教育的内涵和定位16
第二节 高职教育的根本任务23
第三节 高职教育的基本特征25
第四节 高职教育的人才观32
第五节 高职教育的质量观42
第六节 高职教育的教学观49
第三章 高职教育教学规律59
第一节 高职教育的教学过程59
第二节 高职教育的教学规律72
第三节 高职教育的教学思想76
第四节 高职教育的教学原则77
第五节 高职教育的教学方法85
第六节 高职教育的教学内容97
第四章 高职教学管理规律100
第一节 高职教学管理的主要过程100
第二节 高职教学管理的指导思想103
第三节 高职教学管理的主要依据104
第四节 教学管理基本原则106
第五节 高职教学管理的地位109
第六节 高职教学管理的基本方法110
第七节 高职教学管理人员的基本素质116
第五章 高职教学管理工作系统118
第一节 高职教学管理机构设置的原则118
第二节 高职教学管理系统的结构形式和组成121
第三节 高职教学管理的制度133
第六章 高职教育人才培养模式138
第一节 高职人才培养模式的内涵界定138
第二节 高职人才培养模式的构建143
第三节 国外高职人才培养典型模式分析148
第四节 高职人才培养模式的整体优化164
第七章 教学计划的管理169
第一节 教学计划的指导思想169
第二节 制订教学计划的依据170
第三节 教学计划制定的原则170
第四节 高职专业教学计划的构成与时间安排175
第五节 制订教学计划的程序176
第六节 教学计划的组织实施179
第七节 教学计划实例181
第八章 教学运行的管理197
第一节 制订课程教学大纲197
第二节 课堂教学的组织管理208
第三节 日常教学管理214
第四节 学籍管理217
第五节 教学资源管理219
第六节 教学档案管理224
第七节 考务管理227
第九章 高职学分制管理232
第一节 学分制的内涵与模式232
第二节 学分制的优点与不足234
第三节 学分制实施中的问题236
第四节 学分制实施过程的关键措施238
第十章 教学质量管理和教学评估259
第一节 教学质量管理的涵义259
第二节 影响教学质量的因素259
第三节 教学质量管理的特点262
第四节 教学质量监控与评价体系的构建264
第十一章 师资队伍建设管理279
第一节 高职院校教师的职责279
第二节 高职院校教师队伍的规划280
第三节 高职院校教师的管理283
第四节 高职院校“双师型”教师队伍建设296
第五节 高职院校兼职教师队伍建设与管理方法研究304
第十二章 教学基本建设管理309
第一节 专业建设309
第二节 课程建设316
第三节 实训基地的建设324
第四节 教材的建设337
第五节 教学条件建设347
第六节 教学管理现代化与教学手段现代化353
参考文献359