图书介绍
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- 唐思慧著 著
- 出版社: 北京:世界图书北京出版公司
- ISBN:9787510037733
- 出版时间:2011
- 标注页数:192页
- 文件大小:10MB
- 文件页数:213页
- 主题词:电子政务-信息管理-研究
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图书目录
1 绪论1
1.1 概念界定2
1.1.1 公平、平等与正义2
1.1.2 信息与信息公平3
1.1.3 电子政务9
1.2 国内外研究现状12
1.2.1 信息分化、数字鸿沟与电子包容12
1.2.2 信息公平研究14
1.2.3 电子政务信息公平研究15
1.3 信息公平的相关实践15
1.3.1 国际信息公平实践16
1.3.2 国内信息公平实践18
1.4 研究目标和研究方法20
1.5 小结20
2 信息公平的理论基础22
2.1 信息公平的内涵及产生背景22
2.1.1 信息公平的内涵22
2.1.2 信息公平产生的背景23
2.2 信息公平的理论基础29
2.2.1 哲学基础29
2.2.2 法学基础33
2.2.3 经济学基础34
2.2.4 信息学基础37
2.3 小结38
3 电子政务建设中的信息公平问题及原因39
3.1 电子政务建设中的信息公平问题39
3.1.1 权利公平问题40
3.1.2 机会公平问题42
3.1.3 规则公平问题49
3.1.4 结果公平问题50
3.2 电子政务信息公平问题产生的原因55
3.2.1 电子政务的定位模糊55
3.2.2 电子政务的信息传播模式转型62
3.2.3 电子政务信息无障碍理念缺失66
3.3 电子政务信息公平问题的影响68
3.3.1 个人层面:妨碍公民全面发展68
3.3.2 国家层面:制约电子政务效能的发挥69
3.3.3 社会层面:加剧社会排斥70
3.4 小结71
4 电子政务建设中的信息公平问题之解决经验72
4.1 惠及全民的公共政策定位:以欧盟为例73
4.1.1 欧盟信息政策层面:惠及全民73
4.1.2 欧盟实践层面:电子包容76
4.2 信息权利的法律保障:以美国为例80
4.2.1 公众公共信息获取权的保障81
4.2.2 公众在线信息获取权的保障82
4.2.3 政府网站信息无障碍的法律保障84
4.3 信息基础设施公平配置85
4.3.1 印度:信息基础设施的突破86
4.3.2 英国:信息基础设施的普及89
4.3.3 新加坡:信息基础设施的无缝连接91
4.4 信息能力的全民教育与培养93
4.4.1 信息能力概述93
4.4.2 全民信息化教育:公平原则94
4.4.3 弱势群体信息能力培养:补偿原则97
4.5 电子政务信息环境的无障碍建设:以政府网站为例99
4.5.1 政府网站设计无障碍99
4.5.2 政府网站内容无障碍104
4.5.3 政府网站无障碍的案例分析106
4.6 小结108
5 电子政务建设中的信息公平保障体系109
5.1 电子政务信息公平的保障体系模型109
5.1.1 模型的构成要素111
5.1.2 保障体系之间的相互关系113
5.2 电子政务信息公平的制度保障117
5.2.1 信息政策定位与调整118
5.2.2 法律规制127
5.2.3 标准建设与完善135
5.3 电子政务信息公平的物质保障141
5.3.1 信息基础设施与资源的配置:政府与市场的角色及边界141
5.3.2 信息获取途径的多样化146
5.3.3 信息无障碍获取技术及产品的保障152
5.4 电子政务信息公平的能力保障153
5.4.1 针对不同社会群体提供信息教育与培训155
5.4.2 根据用户信息技术水平的差异提供信息教育与培训157
5.5 电子政务信息公平的环境保障159
5.5.1 电子政务交互环境构建159
5.5.2 电子政务文化建设161
5.5.3 电子政务伦理规范建设163
5.6 小结166
6 结论与展望168
6.1 主要结论168
6.2 研究展望170
主要参考文献171
后记191
图1-1 信息公平相关概念框架体系9
图3-1 不同职业网民的政府网站的访问率53
图4-1 W3C通过网站标识102
图4-2 香港政府一站通网站的“本港网民”页面107
图5-1 电子政务信息公平保障体系模型112
表3-1 农村与城镇基础设施的对比43
表3-2 告知式与介入式信息传播环境之比较63
表5-1 移动电子政务与传统电子政务之比较147