图书介绍
科学的教育价值PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周川著 著
- 出版社： 南京：江苏教育出版社
- ISBN：7534318831
- 出版时间：1993
- 标注页数：285页
- 文件大小：72MB
- 文件页数：294页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
科学的教育价值PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
引言1
第一章 西方科学教育简史6
一 漫长的自然形态6
二 希腊时代的光芒10
三 中世纪的衰落16
四 人文主义者和新教徒的贡献19
五 工业革命的赠礼26
六 新世纪的繁荣与优思36
第二章 中国科学教育简史42
一 嫩弱的萌芽与儒家的影响42
二 唐宋时代的兴与衰47
三 西学东渐55
四 科学启蒙运动63
五 制度化时代70
第三章 科学的智育价值78
一 科学中的真78
二 知识就是力量86
三 科学与逻辑思维能力91
四 科学与直觉思维能力96
五 科学与识记能力99
六 科学与操作能力102
七 科学与创造力105
第四章 科学的德育价值111
一 科学中的善112
二 科学与世界观115
三 科学与社会责任感123
四 科学与道德品质128
五 科学与行为习惯135
六 科学与独立人格138
第五章 科学的美育价值143
一 科学中的美144
二 科学与美感150
三 科学与情操157
第六章 科学教育与人的全面发展162
一 真善美在科学中的统一162
二 科学之教育价值的系统考察164
三 教育中的唯科学与反科学176
四 科学教育目标的本质182
五 时代主题：人的全面发展189
六 科学教育目标的“具体陈述”195
七 培养什么样的科技人才？200
第七章 科学课程综合化205
一 综合化的理论基础205
二 建构主义的追求——学科内综合215
三 科际统合——学科间综合222
四 “从基础理科”到“STS教育”——超学科综合227
五 “科学史能被定为X级吗？”234
六 两种被忽视的实际238
第八章 科学的教与学245
一 科学研究过程与科学教学过程245
二 探索性教学方法十例253
三 教的职责与技术261
四 关于“发现教学”266
五 高等学校的教学科研相结合270
六 哥本哈根学派的启示275
后记284