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引论1

第一章 思维科学释义4

一 什么是思维科学4

（一）思维的多义性4

（二）钱学森思维科学中的思维的特殊性6

（三）什么是思维科学7

二 思维科学的结构9

（一）钱学森关于思维科学的总体论述10

（二）思维科学的基础科学——思维学12

（三）思维科学的技术科学41

（四）思维科学的应用技术（工程技术）46

三 思维科学的功能51

（一）思维是对客观世界的反映51

（二）思维反映客观物质世界和实践过程的辩证性53

（三）思维的网络层次性59

第二章 思维科学定位62

一 思维科学在现代科学技术体系中的位置62

（一）思维科学在现代科学技术体系中的地位62

（二）思维科学与相关学科的关系62

二 思维科学与马克思主义哲学64

（一）思维科学应当接受认识论和马克思主义哲学作指导64

（二）思维科学可以丰富、深化、发展认识论与马克思主义哲学65

三 思维科学是一门综合交叉的复杂性科学67

（一）思维科学与人文科学的相互交叉67

（二）思维科学与社会科学的彼此交融70

（三）思维科学与自然科学的相互融通72

（四）思维科学与技术科学的协同共进79

（五）思维科学与交叉科学的相互渗透82

（六）思维科学之成为综合交叉的复杂性科学的根据83

第三章 思维科学是历史的科学91

一 思维科学的历史性91

（一）客观根源性91

（二）思维辩证性93

（三）动态网络性94

二 思维过程的动态性94

（一）思维过程是辩证的94

（二）思维过程中理性因素与非理性因素交互作用的动态性95

（三）思维方式的交互性96

（四）思维方式的融通性97

三 思维科学与脑科学交互作用的动态性98

（一）思维的物质基础——人的大脑是发展的98

（二）思维科学与脑科学交互作用的辩证关系100

四 思维科学与多学科综合交叉的辩证性102

（一）多学科的发展对思维科学的推动102

（二）思维科学的发展推动多学科的进步103

（三）思维科学与多学科在综合交叉过程中的辩证前进103

五 钱学森思维科学思想在人类思维史上的地位103

（一）纵向上即历史性103

（二）横向上即共时性104

第四章 思维方式106

一 思维方式概述106

（一）基本的思维方式106

（二）现代科学的思维方式107

（三）侧重于应用层次的思维方式107

（四）本章探讨的内容107

二 逻辑思维108

（一）逻辑思维的历史发展108

（二）现代逻辑思维的思想110

（三）逻辑思维与相关学科的交叉、融合112

（四）逻辑思维的发展趋势113

三 形象思维114

（一）何谓形象思维114

（二）形象思维的内容116

（三）形象思维的方法123

（四）形象思维的特征128

（五）形象思维的规律132

（六）形象思维与逻辑思维的关系134

（七）形象思维的意义137

四 灵感思维139

（一）什么是灵感思维139

（二）灵感思维的机制141

（三）灵感思维的特征144

（四）灵感思维的规律145

（五）灵感与直觉、顿悟的关系147

（六）怎样获得灵感150

（七）灵感思维的意义153

五 社会思维154

（一）什么是社会思维154

（二）社会思维的机制156

（三）社会思维的特征157

（四）社会思维的规律158

（五）社会思维的意义161

六 模糊思维163

（一）模糊思维方式及其客观根据164

（二）模糊思维方式的主要内容169

（三）模糊思维方式的重要意义174

七 战略思维177

（一）什么是战略思维177

（二）战略思维的主要内容178

（三）怎样运用战略思维184

（四）战略思维对领导工作的重要意义187

八 创新思维189

（一）从创新说起189

（二）什么叫创新思维190

（三）创新思维的动态机制192

（四）创新思维的重大意义194

九 辩证思维197

（一）何谓辩证思维197

（二）辩证思维的主要内容198

（三）如何把握和运用辩证思维202

（四）辩证思维的当代意义207

第五章 中国人的思维210

一 中国文化中思维的特点210

（一）崇尚哲理性211

（二）注重整体性212

（三）强调主体性214

（四）贯彻生成论215

（五）体现创造性217

二 中国科学技术中的思维218

（一）中国科学的主要成就219

（二）工程、技术的独特贡献223

（三）科学技术中的思维226

三 中医学中的思维228

（一）中医学研究对象的复杂性229

（二）中医学基础理论的复杂性230

（三）辨证论治的复杂性233

（四）中医学辩证思维的复杂性236

（五）中医学发展前景展望240

四 文学艺术中的思维242

（一）从实际出发243

（二）主体运思243

（三）塑造典型244

（四）深涵内蕴244

（五）创生新意245

（六）虚空宁静245

（七）服务人民245

五 军事学中的思维246

（一）孙武的军事学思想246

（二）毛泽东的军事学思想248

（三）军事学中的思维252

六 现代中国人的思维255

（一）何谓系统思维255

（二）思维主体反映和建构思维客体的系统辩证性256

（三）思维过程的系统辩证性257

（四）思维方式的系统辩证性261

七 对中国人的思维的评析262

（一）对中国人的思维的总体评析262

（二）对“中国没有哲学”的观点的商榷263

（三）对中国没有出现近代科学应当怎么看264

（四）能否全盘否定中国人的思维266

第六章 思维科学与马克思主义哲学的前景展望274

一 思维科学将成为21世纪的显学274

（一）思维科学将成为显要学科274

（二）马克思主义哲学的发展对思维科学的引领作用276

（三）思维科学自身的深入、前进276

（四）思维科学研究队伍的壮大277

（五）思维科学在思维革命中可以大显身手278

二 马克思主义哲学的发展前景279

（一）科学发展的新趋势279

（二）21世纪马克思主义哲学发展的内容285

（三）马克思主义哲学发展的主要途径289

（四）实现马克思主义哲学发展的基本方法290

三 思维科学与马克思主义哲学在交互作用中辩证前进291

（一）马克思主义哲学指导思维科学的发展291

（二）思维科学可以丰富、深化、发展马克思主义哲学292

四 思维科学与马克思主义哲学将促进主体综合素质的全面提高294

（一）主体是一种复杂的动态网络系统294

（二）思维科学与马克思主义哲学的交互作用促进主体素质的提高301

五 思维科学与马克思主义哲学对社会发展的巨大促进作用303

（一）社会系统是一种特殊复杂的动态网络系统303

（二）思维科学与马克思主义哲学在辩证互动中对社会发展的巨大作用313

参考文献325

后记337