图书介绍
史学概论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 庞卓恒主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040053241
- 出版时间：1995
- 标注页数：265页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：274页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
史学概论PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 历史和历史学1
第一节 什么是历史2
一、历史与历史著述的区别和联系2
二、历史是人类社会经历过的客观存在的过程6
第二节 历史学是科学还是艺术13
一、“科学”与“艺术”之争13
二、历史学是研究社会历史现象和过程并揭示其内在规律的科学20
第二章 历史学与其他学科的关系及其学科结构24
第一节 历史学与其他学科的关系24
一、历史学与自然科学的关系24
二、历史学与哲学和其他社会科学的关系30
第二节 历史学的学科结构36
一、以客观历史为研究对象的分支学科37
二、以历史资料为研究对象的分支学科39
三、以历史学本身为研究对象的分支学科45
第一节 古代、近代的中国史学48
一、中国古代史学48
第三章 历史学的发展历程与现状48
二、中国近代史学60
第二节 古代、近代的西方史学64
一、西方古代、中世纪史学64
二、西方近代史学70
第三节 马克思主义史学与当代史学80
一、马克思主义史学的创立与早期发展80
二、中国马克思主义史学的诞生和发展87
三、当代西方史学91
一、历史认识的主体97
第四章 历史认识的过程、层次和检验97
第一节 历史认识的主体和客体97
二、历史认识的客体102
三、历史认识客体的三个层次104
第二节 历史认识的形成过程106
一、“鉴往知来”与历史认识的开端106
二、历史认识的形成110
第三节 历史认识的真理及其检验112
一、历史认识的真理及其检验层次112
二、历史认识的真理的绝对性和相对性117
第一节 社会历史观与指导历史研究的理论原则125
一、社会历史观的形成和主要内容125
第五章 指导历史研究的理论原则125
二、社会历史观转化为指导历史研究的理论原则128
第二节 运用唯物史观指导历史研究131
一、运用唯物史观分析历史发展的动力和社会基本矛盾运动131
二、运用唯物史观分析人民群众和个人的历史作用142
三、运用唯物史观分析历史上的文化现象155
一、史料搜集的方法164
第六章 历史研究的方法164
第一节 搜集史料史实和辨识其是非真伪的方法164
二、史料辨伪的方法167
三、史料校勘的方法169
四、史事的考证171
第二节 历史研究的新方法177
一、比较史学方法177
二、计量史学方法182
三、心理史学方法187
四、口述史学方法193
第七章 历史认识成果的表述199
第一节 史学著述的体裁和体例199
一、史学著述的体裁及其演变199
二、史学著述的体例205
三、史学著述的语言209
第二节 史学著述的撰写程序215
一、研究课题与写作大纲215
二、史料的积累和整理220
三、札记和论文的写作226
第八章 历史学的功能和史学工作者的使命231
第一节 历史认识对现实社会的影响和历史学的功能231
一、历史认识对现实社会的影响231
二、历史学的功能235
第二节 史学工作者的责任、使命和基本素养245
一、史学工作者的责任和使命245
二、史学工作者的基本素养253
附录：主要参考书目264