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培养能力∶德育改革新视角
  • 陈昌贵,刘以恒著 著
  • 出版社: 太原:山西教育出版社
  • ISBN:7805786771
  • 出版时间:1992
  • 标注页数:146页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:152页
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图书目录

目录1

第一章 导论1

第二章 培养能力:当今学校德育的必然选择17

§2.1 生存选择与文化平衡17

§2.2 改革开放与德育的选择25

§2.3 教育的选择性与生产性30

§2.4 选择的失误与能力的贫乏37

第三章 现行德育的全方位透视46

§3.1 学校现行德育过程与结构的考察46

§3.2 现行德育价值取向的考察54

§3.3 德育走入困境的文化思考63

第四章 改革学校德育过程的初步构想(上)71

§4.1 建构注重能力培养的德育目标体系72

§4.2 学校德育究竟应当培养哪些能力86

§4.3 从培养能力的角度选择和组织德育内容99

第五章 改革学校德育过程的初步构想(下)112

§5.1 能力培养与教学过程的统一113

§5.2 能力培养与实践活动的统一120

§5.3 教育环境的系统分析与整体优化128

§5.4 学校教育与自我教育的统一135

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